第一课时教学目标：1、使学生学会找出最简单的排列数和组合数。2、培养学生初步的观察、分析及推理能力。3初步培养学生有顺序地、全面的思考问题的意识。教、学具准备：数字卡片、1角、2角、5角的人民币。实物、练习本教学过程（www fwsir com）：激趣导入今天小朋友们比一比看谁最聪明，行吗？动手操作
集体备课教案课题：数学广角1、主要内容（1）排列、组合（2）简单的推理2、地位于作用排列与组合的思想方法不仅应用广泛，而且是后面学习概率统计知识的基础，同时也是发展学生抽象能力和逻辑思维能力的好素材。有关逻辑推理知识也是人们在生活和研究中很重要的知识。在解决问题的过程中，使学生进行简单、有条理的思考
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