一、教学要求 1认识11个生字，会写“飞、马、鸟”3个字。认识1个笔画“”和5个偏旁“彡、犭、、、”。 2正确、流利地朗读课文。背诵课文。 3认识有关“影子”的一些现象。 二、教材说明 本篇课文以简洁、生动、形象的语言，描绘了影子和人“形影不离”的特点，读来亲切上口，活泼俏
教学内容苏教版国标本一年级下册第60～62页。教学目标1．充分利用已有的生活经验，认识1元以内的人民币，掌握辨别人民币的基本方法，知道1元=10角，1角=10分。2．在购物活动中，初步认识商品的价钱，学会简单的购物；在取币、换币、找币等活动中，培养思维的灵活性，与他人合作的态度，以及学习数学的兴趣和
作者:扬州市邢江区实验小学 秦仕祥活动内容应用百分数的有关知识进行配制一定浓度盐水的数学实践活动。活动准备天平、水、盐、容器若干个，搅拌棒、计算器；组织学习小组。活动过程活动一师：同学们，我们已经学习了百分数应用题，并且学了会求百分率，今天就应用所学的知识研究有关盐水浓度的问题。请同学们用天平称出1
TeachingPlanSchool:TianjinPeiyingForeignLanguageExperimentSchoolTeacher:LiuRunHongDate:Dec 28,2002Unit12EnglishprogrammesLesson45TeachingAims:1 Learna
Lesson111教学设计示例一、教学目标1．知识目标（1）复习交通方式。（2）学习句型：Howdoeshe shegotowork?Howdoyouusuallycometoschool?2．能力目标进一步熟练交通方式的表达。二、教学过程Step1Revision1 Revisebybus car
第五十九课LessonFifty-nine一、教学内容1．词汇(略)。2．复习祈使句；并初步学习情态动词must的用法。3．句型：Itstimetogotobed 二、教具录音机；手工制作的钟表。三、课堂教学设计1．复习(具体做法同上课教学步骤)。2．教师板书以下时间和几个动词短语；通过提问形式，
教学建议●教学内容分析 与上一单元一样“运动话题”同样是学生们最感兴趣的话题之一。尤其是在青少年之中有很大的市场。在他们之中有众多的球迷和追星族。他们熟悉许多体育项目和球星。和饮食话题一样，它与人们的日常生活息息相关。拥有很大发挥和施展的空间。只要老师引导得好，可设计出许许多多的内容。近几年来，随
教学目标教学目标与要点 1．掌握且能熟练运用有关人口的问答：Whatsthepopulationof…?Itsabout… 2．能快速、正确地表达任何一个数字，且能书写正确。 3．掌握本单元的词汇和短语的用法，特别是hourafterhour,preferto…ratherthan…,be
Lesson69教学设计方案二Properties:Computer,Projector,PPTdocumentprovided TeachingObjectives: 1 Revisethegrammar:TheAdverbialClause 2 Letthestudentsundersta
TeachingAimsLearnandanswerthefollowing (1)Phrasesdieof from,catchfire,beonfire,burndown,set…onfire,compareto with,reduce increaseby(2)sentencepatterns
Lesson14教学设计方案StepI:Introduction Goodmorning,class First,Iwillaskyouaquestion:“Doyouoftenfeelhungry?”Wanglin,please… While,maybeyoudon’toftenfeelhun
我国实行九年义务教育制度教学设计（一）教学目标认知目标通过教学，使学生知道义务教育的含义和特征，知道我国义务教育法所确认和保障的适龄儿童、少年接受义务教育的主要及国家、社会、学校、家庭在实施义务教育中的责任。能够从国家强制性、普遍性和免费性三个方面初步分析义务教育的特征。能力目标通过分析图片、文字、
教学目标知识与技能： 了解我国宪法对思想道德建设内容的规定；简要说明社会主义道德风尚的形成和巩固，要靠教育，也要靠法律；列举教育科学文化事业的有关法律规定，表明法律保障并促进社会主义精神文明建设。过程与方法： 通过对事例的分析，提高学生观察问题、分析问题的能力；通过对正面现象和反面现象的对比，培
（一）知识目标：１、通过教学使学生认识到１８４０年以后，中国逐渐走向半封建半殖民地社会，包括辛亥革命在内一次又一次探索最终失败，说明资本主义道路在中国走不通。２、使学生认识到中国人民选择由新民主主义革命到社会主义革命的道路，是历史的必然选择。３、“三个代表”的含义。４、使学生认识到社会主义制度的确立
把握“扣”和“亮”，夺取高考作文高分-怎样写出高考满分作文每年高考临近，如何面对几乎占语文科“半壁江
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试卷总分：100分，考试时间：75分钟第Ⅰ卷（选择题共70分）一．单项选择题：下列各题的四个选项中，
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