写作技巧

 如何在一个月内通过英语四六级考试

 --- 集中答疑篇

 1.所谓“遇到生词就查出来、做标记、然后抄意思在旁边”的精髓是:一个词,不管已经查过多少次,其意思抄过多少次,只要在新做的真题里又遇到时,你还是没法90%确定它的意思,就仍按“生词”处理,再抄一次,这样,才会出现“一个词的意思抄过十几遍”的结果——千万不要觉得查过抄过了这次就看看算了吧,这时多抄一次,胜过对着单词书抄十几次,因为它是处于语境中的。

 有些同学会觉得,查完标注完,整个卷子写得满满地,没有必要吧,全查也太多了。其实完全是正常情况。只是你没有形成查词的习惯,过去做阅读都是稀里糊涂过去了。一篇查个十几二十个,二十三十个才是常态。但放心需要查的词会越来越少的。并且要知道,和数学、物理一样,一个学科的知识(考试知识)是有其“熟悉程度”的,这个熟悉程度也是需要维持的。你的强势科目,一学期不看,还能保持过去的程度吗?可以把查词阅读理解为维持对词汇的“熟悉程度”,就好理解了。

 同时有时查出来一个生词有多个意思,那么只标注在阅读里出现的那个意思,这是因为我们是借助语境来学习的语境里是啥意思就熟悉这个意思,有些词的某些含义从来没在阅读里出现过,说明这个含义少用,这时其实这个含义就是低频,没遇到就不理。

 2.有时一个词不是生词,你知道它的意思,全句也没有所谓“生词”,但此句子的意思你猜不出,这时,如果有心,可以再查一次该句核心的动词的意思,一般它有你不认识的“熟词生义”。

 归纳来说,任给一篇阅读里的一个句子(限于四六级考试),你猜不出它的意思,只有2个可能,一是有“生词”你没抄意思在旁边,硬猜肯定猜不出,二是有“熟词生义”你不知道。

 3.四六级考试模式基本相同,只是词汇要求有不同。我自己几乎感觉不出难度上有什么不一致,所以本攻略可以放心大胆地应用于六级,只把相应的书换成六级的就行。

 4.以前做英语卷,做过的卷就是废纸,但按我的方法,带生词意思的英语卷是宝贝,存放好,经常翻一下,比什么单词本好用多了。单词本离开了语境,不利于建立词形与词义的联系。

 5.有些词查不到怎么办 答:有些同学这个问题很严重,有些同学觉得都能查到。这是因为,分频单词书只关注大学英语四级大纲里的词汇,对他们迚行分频,有些高中词汇是不收录的,如果词汇基础不好,中学词汇不扎实,可能出现很多未收录的词查不到,这时最好用手机词典做辅助,遇到差不到的词用手机查出,然后补到词典里,每天复习也覆盖这些词,不过这种查不到的词一般相对简单,大家中学已经有所熟悉,很快会完全记住。

 但另外也有一种情况就是原文里确实出现了“超纲词”,生僻词,它们的数量一般不多,也用手机查出来补在单词书里即可。