教导主任工作总结个人总结大全
教导主任工作总结 1 ?
时光荏苒，岁月如歌，伴随着粉笔灰尘的洒落，2020 悄然落下帷幕，回顾 1 年的工作，现将思想与工作总结以下：
1、主要工作任务 ?
本年度我的工作岗位是教导主任，主要工作任务是主抓学校艺术教育工作;专科管理;设备工作和信息技术管理工作。
2、政治思想方面 ?
坚持国家的教育方针，虔诚、酷爱教育事业，自觉遵照职业道德，做到爱岗敬业、为人师表，服从领导安排，认真做好本职工作，以积极的工作态度和饱满的工作热忱，努力完成学校领导交给我的各项工作，勤学善思，重视团结协作，力求美满。
3、工作方面 ?
(1)从 5 个方面抓好学校艺术教育工作。
1、我能立足于课堂教学，做到深入教学 1 线，在音乐课堂教学的传统模式上，大胆尝试展开器乐教学，经过 4 年来的实践经验，构成合适本校学生的器乐教学模式。
2、努力抓好 3 队建设，3 队是学校艺术教育的 1 大提升，也是引领学校艺术教育的重要窗口，为了做好这项工作，在校领导的大力支持下，各队聘请了专业教师，在全部音乐教师的配合下，3 队已构成模式化，特别是乐队、舞蹈队建设趋于成熟阶段。
3、坚持阳光课堂，为了讲求课堂时效性，寻求课堂质量，在阳光课堂展开中，我能深入学年组，与教师共同研讨，并及时获知解决课堂中发现的问题，尽自己的努力做好调和工作。
4、抓好体育大课间工作，大课间是学校的又 1 个重要窗口，在
体育教师和班主任的共同努力下，学校大课间展开有序、规范、实现了全员运动的目标，结合本年度的花样跳绳比赛和武术操的训练和轮滑特点课堂的展开，学生的体能整体呈上升趋势。
5、在全校成功展开了变废为宝的学生活动。丰富校园文化，提高学生动手能力和创新环保意识。
(2)做好设备的月报统计工作和学校仪器设备各项统计上报工作。
(3)做好信息技术工作，为教育部、中央电教馆和吉林省教育公共服务平台展开，做好网上嗮课程序的前期准备工作。
(4)抓好专科的常规教学工作。
4、工作事迹方面 ?
在校领导的引领下，本年度我的工作忙而有序，4 月份，在市区举行的学生单项比赛中，我校有 21 名同学参加区级比赛活动并取得了好成绩，其中，有两名同学参加市级比赛，获得好成绩;在昌邑区中小学生田径运动会上，我校摘取 5 连冠的总分第 1 名;10 月份，区首届舞蹈节取得 1 等奖。9 月份。配合党支部邓书记做好党办举行的“大众线路教师诗朗读”工作，并获得特等奖的好成绩。
5、业务能力方面 ?
工作至今，我始终坚持和重视对本身业务能力的培养和提升，认真研究业务，为提高本身的综合素质，增强工作的实效性，主动与组内教师研究课堂教学和业务能力的提升对课堂教学的主导作用等问题进行教研探究。
作为教导主任，我必须要严格要求自己，在教师中起到率先垂范的作用，在工作中不断学习，深入研究教育教学，只有这样，才能不愧对这个工作岗位，才能不孤负领导对我的信任，才能不愧对自己。
本着对学生负责的工作信心，我将继续努力前行，发挥自己的余力，为学校的发展尽 1 份责任与义务。
我深信，只要努力，生命中总会有洒满阳光的路。
教导主任工作总结 2 ?
1 学年来，我的工作情况总结以下：
1、加强理论学习，提高自我业务理论水平 ?
我始终以“国家 1015 教育发展纲领”理论精神来武装自己的头脑，教学之余，常看与此类有关的文章。诸如《人民日报》的社论，《人民教育》的理论文章。坚持不懈的学习《教师法》、《教育法》、新《未成年人保护法》等法律法规，逐渐深入体会尊师重教，爱惜学生，保护学生权益的含义。
定阅与教育教学有关的杂志：《特别关注》、《教学教案》，及时从中获得动态信息，吸取有关的理论营养。
2、廉洁自爱，建立师者良好形象 ?
本人始终以 1 个教师的身份来严格要求自己，坚决不受任何不良思想、不良社会风气的影响。拒“非法活动”于大门以外，明哲保身。根据上级的文件精神，从未也绝不参与短信欺骗，不但如此，而且常常利用各种时机宣扬“非法活动”和短信息欺骗的危害性，特别是对学生进行此方面的教育。
3、及时完成学校的各项工作，积极做好本职工作 ?
(1)坚决实行岗位职责，不打折扣地完成教导处的相干任务。
1 学年来，我负责教导主任的教学工作，期初，积极协助排好作业表、安排好教导处的每周教学活动安排，及时做好老师请假时的调课工作，确保每节课都有老师上课，不让 1 节课空闲。做好学籍建档和会考、中考的报名和志愿填报等工作。
(2)建立健全巩生措施，做好巩生工作。为了巩生，建立了班主任量化考评制度，提高班主任的工作的积极性。建立每节课点名制度等，将未到位的学生及时反馈班主任，班主任时做好电话联系，家访等工作，及时了解学生未到校的缘由，化解学生厌学的情绪。另外，学校每月做 1 次溜生总调查，及时将溜生的名单造册，行政人员与班主任，科任走乡下村进行家访。除此以外，将溜生名单及时送到乡教委。尽心尽力做好控辍保学工作。
(3)积极做好“普 9”和课改工作。根据文件精神做好有关师资队伍建设的档案整理，及时做好有关教师培训的相干工作。认真做好课改的各项工作，期初订好计划，及时通知组织教师参加课改，期末及时总结。
(4)协助做好教学常规检查工作，提高教学效果。
为此，设立了考绩奖，每月 1 次对科任的各种工作手册、听课记录、教案、作业集中检查或抽查，建立教研组长检查，教导处监查、抽查制度，并将检查结果列表登记。另外，还将检查结果作为今后评优评先的根据，通过以上措施来增进科任做好本职工作。
(5)带头做好教研工作，以身作则，率先垂范。1 学年中积极组织数学组展开教研活动，主动承当公然课，深入课堂，认真听课评课。组织教师积极撰写论文。有 5 篇论文取得省级奖. ?
(6)做好教学本职工作，提高学生的学业成绩。
我担负 6(1)班数学教学工作。为了提高学生的学习效果，我认真做好“备教批辅改考”等各项工作。除认真上好每堂课外，积极把“数学差生”组织起来，个别辅导。
4、存在不足以下：
1、对新课程理论学习有待深入，仍有应试教育的思想偏向。
2、对多媒体等新的教学手段有待进 1 步学习使用。
3、如何建立 1 种新型的行政和师生的关系，对我来讲还是 1 个挑战。
总之，1 学年来，本人尽职恪守，在工作岗位中尽可能克服缺点，完善自我，努力向前。固然自己还没有发现的缺点定然很多，还望广大师生、领导的批评指正。
教导主任工作总结 3 ?
在过去的 1 个学期里，我的工作得到校领导和各位教师的大力支持和帮助，在此我表示衷心的感谢! ?
总结本学期的工作，我执教 6 年级 1 班的数学课及教导处的各项工作。如：课程安排、教师考勤、临时期课安排、新生入学、各类考试安排、教研活动安排、值周、值班安排、学籍管理、档案管理等事务性工作。本学期我是全身心肠投入教育工作，尽自己的努力恪尽职守，兢兢业业，勤勤奋恳，踏踏实实做好每项工作。从中我也感遭到了投入工作才能享受工作的快乐，由于我深信 1 切的回报都是和投入成正比的，我愿意用的真诚，对学生、对教师、对工作、对学校负1 份职责。
对学生负责，关注学生的发展。
在新课程背景下我努力转变观念，把酷爱学生放在第 1 位，有了这类心情，师生之间就可以处于 1 种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，我没有由于长时间教英语学科而放松对自己的要求，英语学科更要请教师不断地完善本身、提高业务水平、扩大知识面，我坚持认真备教材、备学生，还常常到网上搜集与授课相干的信息，在我的课堂上不单单是端正的坐姿，更多的是学生开心的笑声，课堂 40 分钟已不再漫长，没事的时候我也总是喜欢到班上去看看、转转，关注上
课特别调皮的学生，让学生感遭到老师真的是在关心他们，这样学生就会更加喜欢上你的课，只要我有 1 节课没去上，学生总会围上白老师问为何?我深信：只有当学生接受了你这个教师，才可能以主动的态度接受你的教育。所以不管工作有多忙，我坚持反复研究教材，大量浏览参考书，以提高自己的业务能力。我深信：只要乐岗敬业，定会有所收获。
2、对教师负责，为教师的发展着想。
新课程对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有 1批高素质的教师队伍，一样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领。
教育科研水平愈来愈与教师本身的利益息息相干。积极宣扬发动广大教师外出听课、撰写论文、上公然示范课、优课课，让教师有1 个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣扬，使广大教师能及时领会，并能通过外出学习、校培、自培到达熟练掌握并应用于教学，服务于教学，让教师受益，学生受益。
3、对工作负责，增强服务意识。
作为教导主任，我努力做好校长的助手，并调和好教师，认真细致地做好以下几方面工作：
1、在校长的指点下，制定切实可行的教育教学工作计划、教师培训计划、教研教改工作计划并组织实行，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并重视总结教育教学方面的经验。
2、制定教导处工作方面的有关规章制度和检查、考核、考勤、值班、值周制度，负责好教学工作的常规检查，为学校量化考核考评教师提供有力根据。
3、认真做好课程设置、课表安排工作。严格按课程计划开足开齐课程。
4、组织、审查各年级学科教学计划、温习计划，各年级组备课、作业检查计划，各教研组教学教研活动计划。
5、开学初，为转入学生及时办理学籍增补。
6、学期初认真组织 1 年级各班主任弄好新生基本信息的收集，并及时办理了校讯通。
7、对各年级的教案、作业、备课等及时进行常规检查，并写出反馈意见及建议，并及时总结。
8、对学校月考、学期中检测组织工作(监考、阅卷、判卷、登统、成绩册)进行了安排，各科教师写好年级试卷分析，并电子稿录入电子档案。
9、组织展开”期中教学质量分析会”，通过分析查找教学中存在的不足，使教师在分析中反思，在反思中成长，在成长中提高。
10、安排”优课”活动及领导随机听课相结合，增进教师专业能力的提升。
11、组织安排值周工作(卫生、纪律、课间监管、教师办公)、值班工作，其实不定时进行检查。
12、对比评估实行细则，组织整理细化档案工作，迎接教育局及镇教办领导的教学评估检查。
13、负责转达上级各项通知。
4、对学校负责，反思存在的不足。
任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的进程中不断的发展完善。教导处工作还存在许多需改进的地方：
1、需要加强校本课程开设，争办特点 1 流学校。
2、培养青年教师方面：应创造更多的机会和条件，使更多的青年教师走出去，带进来，人人都能成为学校教育教学骨干，大力提升教师素质。
3、学校的每项工作，都需要重视进程与结果的统 1，以优化的进程去争取优化的结果，走内涵发展的道路。
教务工作是 1 项常常性、持久性的烦杂工作，作为教导主任，需要我更多的耐心和仔细。我将继续 1 如既往地尽自己的努力为学校服务，为各位教师服务，为广大学生服务。
最后，衷心肠期盼我们的学校越办越好，越办越有特点! ?
教导主任工作总结 4 ?
秋去冬来，转眼又是岁末，我们又将迎来新的 1 年，繁忙中我们的教学工作也将告 1 段落，回顾这 1 学期的教研组工作，算不得有甚么经验，有的只是在这份工作中能多思、多想，团结同事，共同努力，争取把这项工作尽职尽责地做好。在此，我作为教导主任及语言组组长就 1 学期来的工作做扼要回顾，为今后更好展开工作理顺思路，积累经验。下面我把主要情况汇报以下：
对刚接手此职务的我深知肩负的工作较多，许多业务水平急需提高。这也给了自己许多压力，促使自己必须不断学习，提高。思考如何引导教师在园本教研中建立准确观念、如何使园本教研更具实效性和如何打破园本情势的局限性。从而有效增进教师的发展，推动我园园本教研步入良性循环。
1、认真踏实地落实常规管理 ?
1、备课 ?
本学期在备课方面，各位教师基本能按要求备课，但是也有些松懈，力求下学期严格检查教师的备课内容，教具的准备。应组织教
师集体备课相互学习，相互提高。教师的发展离不开 1 个良好的团结、奋进、相互信任的集体环境。每一个人都有自己的知识、经验及智慧特长，如果只是孤立地发挥作用，其效能是有限的。集体备课创造了1 个共同分享，合作与支持的条件，促进了组员之间的沟通，使大家在活动中了解他人，了解自己，分享各自的体会与经验，围绕新的课程改革，结合教材、课标进行集体备课，进行课堂教学、课时设计。集体备课备活动的教学目标、重点、难点，备教材的前后联系，备突出重点、突破难点的措施，做到有计划、有时间、有准备、有记录。
2、相互听评，增进的教师专业化水平提高。
本学期在展开音乐，早阅公然课后，各位老师的教学水平都有所提高，但也让我们看到了许多不足，对课程的设计，安排，流程大部份老师都还不是很清晰，展开此活动太少。
因此，总结各位老师除自己研究业务外，还应重视相互学习，相互听课，要求本组教师听课节数每学期很多于 5 节，通过听课、评课，对教学内容安排是不是恰当，难点是不是突破，教法是不是得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是不是符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨，在教学研究上与教师进行具体商量和指点，指出成功与不足的地方，提出努力的方向，研究对策，课堂效力，提高教师的教学研究能力。
3、坚持早期计划、期末总结制度。学期初，根据幼儿园工作方案，制定教研组计划，期末要认真总结教研教改的情况，做好总结工作。
4、教研结合，围绕计划积极落实研讨活动。
我们教研组内的老师大多都是新教师经验不是很足。为了使老师们在教学工作中有所提高，我们教研组应加强学习和实践。比如学
习 1 些幼教杂志上的文章，组内的交换课等，组织教师相互听课、评课，讨论各自的优缺点，使大家在教学中有 1 定的提高。在这样的活动中，教师既是参与者又是投资者，同时也是受益者，教师间的互动，使得个人经验和思考成为 1 种同享的资源。
5、主题活动 ?
本学期主题活动未能很好展开，我也将吸取教训与经验，希望下学期能很成功的展开此活动。
2、家园互动，增进教育教学工作的顺利展开 ?
家长工作是教学工作中重要的 1 环，只有建立良好的家园关系，才能更好的增进孩子的健康发展。因此本学期中，我们 1 如既往的重视家长工作的有序展开。如通过家园之窗、家长会、家长接送孩子的时间等渠道、加强与家长的交换与沟通，相互了解孩子在家、在园的的学习生活情况。同时在活动中给每一个孩子创设自我表现的机会。增进家园共育。
今后，本教研组将继续抓好抓紧教研工作作为深入展开课改，多展开能提高教师业务水平的活动，如每个月交 1 篇教学笔记，每个月展开 1 个主题活动，教师进行教学评比，多展开亲子活动增进家园共育等活动。
提高教育教学质量，在不断总结经验的基础上推陈出新，首创教研工作的新局面 ?
教导主任工作总结 5 ?
曾做班主任时心中有个理想要当教育家，这个定位是高了点，但自己 1 直在努力。今天当上了教导主任，不敢有这样的奢望，但希望自己的学校充满生机，走出自己的特点，办成百姓满意学校。为此，从步入教导处以来 1 直都在虚心学习，踏实工作，探访求索，不断反
思，在工作中历练自己、在学习中提升自己。1 年来，我担负教导处的副主任职务，并根据学校需要随时兼课，这 1 年中觉得自己的进步还是突飞猛进的，发现自己在不断地成熟，不断地进步。所以每当这时候，我都想说 1 句，感谢我的校长，感谢周围关心帮助我的同事。
1、思想上不断成熟，提升了对事业的酷爱 ?
周围的党员、领导不但从本身的人格魅力影响着我，还常常通过思想交换使我不断进步。这 1 年来我由 1 名入党积极份子光荣地通过了党组织的考核，成了 1 名正式党员，原来对这个词没有甚么理解，但今天真为自己成为党员而自豪了。看问题能站在 1 定高度了，想问题能全面斟酌了，做事情能以大局为重了。因此在工作中也能够做到不计较个人得失，把学校的事看成是自己的事，把学校的责任当做自己的责任。
依照学校的制度与安排，每周我都有 1 次清晨站岗的机会。开始还觉得很辛苦，可不知从甚么时候起，我已爱上了这 1 天。喜欢看老师们穿着整洁精神抖擞地步入学校，喜欢看学生们欢快雀跃地踏入校门，喜欢看家长们满怀期望地目送自己的孩子，喜欢听老师们温暖地问候 1 声天冷了要多穿点，喜欢听学生们仰着可爱的笑脸说老师早上好，喜欢听家长们在孩子离开前 1 句又 1 句的嘱咐。由于有全心的爱的付出所以一样也取得了来自各个方面的收获，从而发现自己对教育事业的这份酷爱更提升了高度。
2、实践中提高业务，读懂了自己的责任 ?
从进入教导处的第 1 天起，我就意想到了自己责任的重要，作教导主任教甚么，导甚么，作为学校教学的骨干怎样起到引领作用?因此当走出自己的课堂后我便会虚心肠踏入老师们的课堂，从老师们的课堂走出后我又会带着问题步入自己的课堂，在这样循环往复的上
课、听课、评课中，自己的业务也在不断提升。课堂上会不断有创新的火花产生;听课中会为失败的课堂而沉思，为精彩的课堂而激动;听课后与老师们的商讨交换中，更是提升了彼其间的教学水平。在不断地理论与实践相结合中，在不断地相互增进中，发现自己的业务也在不断地在提高。
由于深感肩上的责任之重，我还常上网点击名家名师博客，学习他们的经验，了解最新的动态，并期盼着与他们在网上交换，通过网络走进他们的教育世界。如果说原来是个教书匠，那现在正向教研匠发展。原来走进办公室手中拿的是 1 本书 1 本教参，现在又多了课标、多了教科研杂志。回想当班主任时想到的更多的是自己怎样教，我的学生怎样学。现在我更多关注的是教育的最新动态，想到的更多的是老师们缺少甚么，怎样能让老师们得到更多;学生们需要的是甚么，怎样能让学生收取得更多;家长们想的是甚么，怎样能让家长更满意。是的，在工作中我渐渐读懂了，这就是自己的责任。
3、工作中锻炼能力，建立了服务的意识 ?
由于走出了班主任的工作，接触了许多新的工作任务，这些工作锻炼了我的能力，同时也建立了要为大家服务的意识。
1、做好学校常规管理的监督检查工作。从早自习的检查到每个月教师教案、本簿的检查;从组织全校每个月的月考到组织教师的每个月自评考核;从组织全校的期中测试到期末的终结性考核。由于工作中能 1 步 1 个脚印，因此学校的教学工作在有序进行，各班的教学质量在不断提升。我校的早自习重新闻发布会到数学思惟训练，从古诗文积累、美文欣赏到走进英语世界已逐渐构成了自己的特点。教师的个性化教案设计已构成自己的风格，突显了教案的实效性。每个月的本簿检查已成了大家相互学习、扬长避短的时机，学期末各种本簿
的展现，不但展现了孩子 1 学期的收获与成绩也书写了教师的辛劳与汗水。
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教导主任工作总结个人总结大全