Xxx同志在全县迎接省政府教育工作督导评估动员大会上的讲话
（2012年3月 日）
同志们：
今天的会议是县政府决定召开的一次重要会议，主要任务是：安排部署迎接省政府教育督导评估的各项准备工作，动员全县各级各有关部门，齐心协力、攻坚克难，以优异的工作业绩顺利通过省检，努力将我县教育工作提升到一个新的水平。下面，根据县政府研究的意见，我讲四个方面的问题。
一、统一思想，提高认识，深刻理解省政府教育工作督导评估的重要性
教育督导是国家法定的一项基本教育制度，是现代教育管理体制不可缺少的重要组成部分，也是衡量一个地方教育管理水平高低的重要标志。省政府开展教育工作督导评估，既督政，又督学，且以督政为主，重点是督导评估政府履行教育职责情况，查看县域内各类教育发展水平。从省、市各级会议的要求看，这次省检，规格之高、规模之大、时间之长、内容范围之广，是完成“普九”后的首次。
特别需要引起重视的是：这次督导评估，省政府教育督导团将以通报的形式下发督导评估结果，同时将通报抄送市政府和有关部门。督导评估结果将作为省政府考核市教育工作的主要依据，同时列入上级组织部门对县级政府政绩考核的重要内容，也作为有关项目立项、专项拨款、表彰奖励和责任追究等方面的重要依据。此外，省政府根据督导评估结果还要评选一定数量的教育工作先进县进行表彰。由此看来，此次迎检结果，不仅关系到省政府对我县教育工作的整体评价，更关系到xx县能否顺利通过省教育督导评估、关系到我市教育事业发展大局。
从2006年开始，市政府已经连续4年顺利通过了省政府教育督导考核。最近两年，桥西、桥东、怀安、张北等地均高质量完成了迎检任务，为全市各县县做出了表率、树立了标杆。因此，我们必须站在对市政府负责、对县政府负责、对全县教育事业负责的高度，精心组织，扎实推进，高质高效地完成好迎检任务。通过这次督导评估，有力促进我县的教育改革与发展，全面提升我县教育的整体水平。
二、把握关键，正视不足，加大瓶颈事项的投入和建设力度
xx县整合以来，县党工委、政府高度重视教育工作，将教育的发展纳入国民经济和社会发展规划体系，始终突出了教育优先发展的战略地位，全方位、多渠道加大教育投入，极大的改善了办学条件，为办学水平的提高提供了保障，为“省检”打下了一定的基础。2006年，在原铁二中基础上将原沈家屯中学并入成立了新县中学，重新划定了服务范围。近几年县政府十分关注新县中学的发展建设，先后完成了教学楼新建等一系列基础设施，目前新县中学基本达到标准化学校要求。2011年9月，按照高标准建设、现代化教育装备一步到位的原则，新县第一小学顺利完工投入使用，全市规模最大的新县一幼明年初将竣工并投入使用。中、小、幼3所标准化亮点校（园）将引领xx县教育向市一流迈进。高家屯村、许家庄村、陈家堡村大力改善村小办学条件，基础设施建设均达到标准化，本学期已投入使用。
xx县被列入省第二轮教育督导评估县县，对照“标准”，我县无论在硬件还是软件差距都非常大。因此，在看到工作成绩的同时，我们应该清醒地认识到我们的问题和不足。2011年12月，在市督导室领导的指导下，县政府责成文教局对照“省检”标准进行了全方位摸底自查，从自查情况看，我县距“省检”要求，工作差距还很大，主要表现为：
一是现代化教育装备缺口大。目前，全县38所学校图书、仪器、计算机、多媒体等方面，要达到新课标配置标准尚需资金2270万元。其中图书150万元、教学仪器943万元、计算机388万元、多媒体789万元。
二是教学辅助用房和专用教室短缺、设施设备达标率低。不包括小学的校中园，全县中小学共有17所学校短缺建筑面积总计17079.4平米。其中人均短缺2平米以上的7所，占学校总数的18.4%；
人均短缺2平米以下的10所，占学校总数的26.3%。
三是学前教育中公办独立幼儿园少、校中园多。全县公办独立幼儿园只有1所，部分小学校中园占用了有限的教育资源。
四是师资不平衡，个别学校专任教师短缺。规模小的基层小学计算机、体音美专任教师短缺，执行课程计划开全开足课程有困难。
五是资源利用率偏低。学校对教学辅助人员的配备不够重视，教辅人员数量少、专业不对口。图书借阅率低、实验的开出率低且管理不够规范。
三、明确任务，科学推进，切实加快迎省检的软硬件建设工作
这次迎接“省检”是全县2012年教育工作中的头等大事，各相关部门及教育行政部门要高度重视，摆上重要日程，细化任务，落实责任，完善措施，扎实推进，确保各项任务高质量完成。
要明确迎检任务。《河北省对县级人民政府教育督导评估指标体系》是这次省检的主要内容。各部门要对照相应指标体系，认真组织学习，对指标体系的每一句话都要仔细研究、推敲，准确无误地弄清工作内容、工作标准。督导组要深入到每一所学校，主要督查教育投入，教学设施设备，校园文化，教学水平等内容。各相关部门要做好年度督导评估自评工作，认真填写自评报告表，形成书面总结。各部门要加强过程性管理，及时发现工作中存在的问题，采取有力措施切实整改到位。
要落实工作责任。此次迎省检面临两大困难：一是时间跨度大，即2009至2012年长达四年的工作。二是内容多，档案材料量大，如果不做充分的准备，很难通过省过程性检查和省验收。各部门要加大对迎检准备工作的管理，工作中做到精心设计，精细操作，精致到各个环节。要依据评估指标体系层层分解任务，责任落实到人，做到凡事有人负责，凡事有据可查，凡事有章可循。每一项工作都要做细，做实，不能出现任何偏差。迎检档案材料上力求做到：数字准确、内容真实、分类科学、装订规范。对于梳理出来的问题排出日程，逐项加以解决，确保在省检前全部解决到位。要实行工作责任追究制度，哪个部位、哪个环节出现问题，就要追究相应负责人的责任，以确保迎检工作达到预期效果。
要保证工作质量。各部门要严格按照xx县《迎接省政府对xx县教育工作督导评估的实施方案》要求，在规定时限内认真完成各阶段所承担的工作任务。工作中，要注意总结经验及好的做法，不断提高工作质量，出色地完成迎检工作任务。无论哪个环节，完不成工作任务都将给全县拖后腿，这是坚决不允许的。在迎省检这件事上，没有任何条件可讲。
四、凝聚合力，深化整改，确保顺利完成迎省检工作任务
为切实加强这项工作的组织领导，县政府制定了迎检工作实施方案，成立了迎省检工作领导小组，费主任亲自任组长，全面负责各项迎检任务的推进落实。各镇、街道办事处、县直各部门以及全县各中小学校、幼儿园，都要成立由主要领导挂帅的组织领导机构，主要领导全面负责，主管领导要亲自抓，认真制定迎检工作方案。任何单位的领导都不能存有侥幸心理，要全员参与，全面准备，全面落实。
这次迎检工作，不只是教育主管部门的事情，更是县政府各有关部门齐抓共管的问题。为此，县文教局要认真担负起“普及程度、学校管理、教育质量及扫盲工作”各项指标的核查工作，做好巩固提高。县财政局切实保证教育经费实现“三个增长”；
针对“省检”加大教育投入，确保相关项目的工作落实；
规范教育收支，成立教育支付中心。其他各相关部门要对应的各自任务目标，认真研究，狠抓落实，切实履行好各自的工作职责。
要切实做好合力推进。教育部门是这次迎检的主要牵头部门，要把这次检查作为本系统的头等大事。各相关部门都要积极配合文教局。在此我强调，文教局掌握迎检标准，在这件事上，各部门决不能县分你的我的，谁大谁小，都要坚持文教局规定的标准抓好落实，以保证迎检顺利达标。
要努力做好规范性建设。各部门对工作中出现的问题要马上研究解决，必要时立即请教育部门派员给予指导。对县教育督导评估办公室需要的相关材料，要全力配合，集中建档备查。县教育督导评估领导小组要加强定期督导，及时对各单位，各部门的迎检工作进度开展检查，对工作不力、进展缓慢的要通报批评，限期整改，确保迎检工作顺利开展。
同志们，今天的会议统一了认识，明确了任务，落实了工作责任，下步工作重点就是狠抓落实。全县各有关部门要进一步认清形势，真抓实干，全力以赴，坚决打好教育督导评估迎检工作攻坚战。圆满完成迎省检的各项工作任务，用优异的成绩向市政府和全县人民汇报！