淮安市楚州文通中学赵怀巧苏教版七年级（上）学习目标：1、体会语言的丰富内涵。2、了解伽利略追求真理的可贵精神。学习重、难点：重难点：体会语言的丰富内涵。学习方法
一、教学重点：1、伽利略勇于创新的精神。2、巧妙的构思。3、记叙和描写相结合。二、课时安排：两课时三、学法指导：资料搜集、实验展示、分析讨论第一课时一、课前准备
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18、斜塔上的实验一、基本情况介绍1、关于文章《斜塔上的实验》是一篇写伽利略生平的人物传记的节选。本文描述了伽利略的两个重大发现和他孩童时候及学生时代的情况，表
《斜塔上的实验》对象分析：青少年学生正处于身心发育、发展阶段，对自然界的一切都充满了好奇。这篇课文将带着学生走进科学的领域，去倾听科学家矢志探索的心律，品味那石
《斜塔上的实验》教学设计设计思路：通过引导学生整体感知，把握主旨领会写法等要领，注重对学生语文兴趣的调动，运用品读、质疑、探究、联想等一系列教学活动，加强同学间
《斜塔上的实验》（ 教案）淮安市楚州文通中学赵怀巧学习目标：1、体会语言的丰富内涵。2、了解伽利略追求真理的可贵精神。学习重、难点：重难点：体会语言的丰富内涵。
《斜塔上的实验》教学目标：1．学生在自主、合作的过程中， 总结出科学家获得成功的经验。2．了解科学知识的重要性，激发学生勇攀科学高峰的热情。教学重点、难点1、学
教案扬中市新坝中学陆飞（一）教学目标①了解课文涉及到的相关知识，丰富知识背景。②学习文章巧妙的构思。③学习伽利略善于探索、勇于创新的精神。
一、教学重点：1、伽利略勇于创新的精神。2、巧妙的构思。3、记叙和描写相结合。二、课时安排：两课时三、学法指导：资料搜集、实验展示、分析讨论第一课时一、课前准备
对象分析：青少年学生正处于身心发育、发展阶段，对自然界的一切都充满了好奇。这篇课文将带着学生走进科学的领域，去倾听科学家矢志探索的心律，品味那石破天惊的奇思妙想
导语：同学们，意大利有一座塔比较有名，你知道是什么塔吗？为什么有名？明确：一是因为塔斜；二是著名的科学家曾经在此做过实验。今天，我们就来学习《斜塔上的实验》。学
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