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《天游峰的扫路人》第二课时教学设计之二邳州市实验小学 王琳 教学目的： 1、正确流利地朗读课文。 2、通过朗读感悟，理解句子所表达的思想感情。
教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课14个生字，绿线中的5个生字只识不写。理解由生字组成的词语。 3、通过朗读训练，理解一
教学目标：1、正确、流利有感情地朗读课文。2、学习本课11个生字，其中4个只识不写，理解文中主要词语的意思。3、在理解课文内容的基础上，通过朗读体会一些句子所表
13、天游峰的扫路人【教学要求】1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课9个生字，绿线内的5个字只识不写；理解文中的主要词语。3、在理解课文内容的基础上
《天游峰的扫路人》教学设想 溧阳市西平小学 房志荣教学目标：1、通过对课文的朗读品味，了解天游峰的扫路人是一个乐观开朗、豁达自信的老人。2、通过朗读、情境活动培
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