小组学习讨论交流（开放性思维训练，肯定学生的说法，言之有理即可）五、课堂小结同学们的发言让老师激动、兴奋，因为我们大家从课文中知道了过去岁月的艰难，理解今天的幸福生活来之不易。我们的课堂讨论气氛热烈，大家发言积极。老师在要下课时想对大家说：你们是好样的，你们会合作，你们善解人意，你们帮助了我，你们令
王辉教学目标1．学习抓住特征，突出重点进行说明的方法。2．学习准确而富有文学性的语言。3．了解凡尔赛宫的建筑特色，艺术风格及其政治文化中心，旅游胜地的地位。教学
十三短文两篇教学目标1．学习常见文言实词“名”“园”“款”“缘”等的用法，2．学习常见文言虚词“于”“以”“其”等的用法。3．体会文章结构严谨，语言优美的写法。
十二凡尔赛宫教学目标1．学习抓住特征，突出重点进行说明的方法。2．学习准确而富有文学性的语言。3．了解凡尔赛宫的建筑特色，艺术风格及其政治文化中心，旅游胜地的地
十九录音新闻教学目标．1．了解录音新闻的特点以及它与其他新闻形式的异同。2．体会口语与书面语的自然结合。3．理解本文报道的安排顺序。教学重难点1．体会口语与书面
十八三个太阳教学目标1．了解通讯的特点。2．体会准确凝练的语言，感受生动的人物形象。3．培养学生的事业心和热爱祖国的思想感情。教学重难点1．了解通讯的特点。2．
一童年的朋友教学目标1．学习抓住特征刻画人物的方法。2．学习作者生动细腻而又饱含感情的语言特点。教堂重整点抓住特征，运用适当的描写方法刻画人物。教学准备小黑板或
十六国宝——大熊猫教学目标1．了解大熊猫的有关知识。2．体会文章语言的准确性。3．增强关心、爱护野生动物的意识。教学重难点1．了解大熊猫的有关知识。2．体会文章
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