wanbaoyu教学目标知识目标1 了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述。2 背诵全文。能力目标1 学习本文比喻论证、对比论证的方法，提高学生围绕中
一、教学要求1 认识学习的重要性和学习必须专心致志、坚持不懈的道理。2 了解本文比喻论证的写法。3 掌握、积累“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”
刘星河教学目的1、借鉴荀子有关学习的意义和学习态度的论述。2、掌握、积累“劝、学、青、中、疾、致、假、绝、兴、功、强、用”12个文言常用实词；学习“于、者、而”
教学目的1 学习设喻论证的方法和“对举”的行文方式。2 了解荀况关于学习意义和学习态度的论述。教学设想1 教学的重点和难点。荀子《劝学》
教学目的一、使学生了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的论述，明确认识学习的重要性以及学习必须“积累”、“坚持不懈”和“专心致志”
《劝学》 教案(一)教学目标(一)知识目标1．了解《荀子》及相关知识。2．掌握并积累重要的文言文实词和虚词。3．掌握本文出现的通假字、词类活用和特殊文言句式。(
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