双流县合江初中高贞富 Jan-06一、设计理念：以活动的形式培养学生自主获取真知的能力,重在收集信息,处理信息的能力 二、活动目标：1、知识与能力：培养学生自主地从不同渠道获得信息资源的能力,培养团队合作归纳综合的能力；了解有关”马”的文化知识,进而认识到中国历史积淀的博大精深的文化智慧与内涵,丰
地毯下的尘土-语文版七年级下 教案系列一、教学目标1、整体感知课文内容，理解课文标题与内容的关系。2、分析米妮的形象，学会通过动作描写和心理描写塑造人物的方法。3、理解美德的内涵，体会故事的深意。二、课时安排1课时三、教学过程（－）活动导引1．课前预习。要求如下：读懂意，并有感情地朗读课文中充满了神
整理者：余剑英邮箱：yujianying12345@163 com大白马的故事那是我在东北林区插队时的一段往事。虽然光阴流转，却不能在我的记忆中抹去。大白马是生产队里一匹公马，高大威猛，雄壮剽悍。负责饲养和管理它的是车老板老穆。有一天中午，我正闲着没事，忽听有人告诉我：“大白马出事了！”我跑去马厩一
爱因斯坦的人生 爱因斯坦（1879—1955）物理学家，生于德国。1900年毕业于苏黎世工业大学并入瑞士籍，1940年入美国籍，在物理学多个领域均有重大贡献，其中最重要的是建立了狭义相对论，并在此基础上推广为广义相对论。因物理学方面的贡献，特别是发现光电效应定律，于1921年获诺贝尔物理学奖。
合江初中高贞富 一、活动目标：1．知识与能力：培养学生自主地从不同渠道获得信息资源的能力,培养团队合作归纳综合的能力；了解有关”马”的文化知识,进而认识到中国历史积淀的博大精深的文化智慧与内涵,丰富学生文化素养；树立勤劳恳干的精神品质．2．过程与方法：教师按学生的兴趣以及有关马的知识性质把学生分成六
二十“神舟”五号飞船航天员出征记辩教学目标1．了解人们送英雄出征太空的场面。，．2．理解中国首位航天员出征太空的意义。教学重难点理解场面描写是重点，理解中国首位航天员出征太空的意义是难点。教学准备小黑板或 课件。设计思路本篇文字较简练，教学中可引导学生充分利用注释和工具书理解词句，读懂课文。指导学生
14福楼拜家的星期天教学目标1．培养学生的自主学习能力。2．引导学生尝试“合作探究”的学习方式。(语文教育界的老前辈叶圣陶先生说：“教是为了不教。”这里的“不教”就是指导学生通过“自读”“自学”来理解文章，有所收获。叶老的话并没有随着时代的发展被摒弃，人们越来越发现这句话的内涵博大精深。学生的自主学
黄河，母亲河》语文活动课教学简案教学目的1 进行口语训练,培养口语表达能力；2 培养学生自主、合作、探究学习的能力；3 接触黄河文化，培养热爱祖国的思想感情。教学重点1 培养课堂口语交际的能力2 采用自主、合作、探究的学习方式教学过程导语：黄河现为各种水道通称为“河”，但在文言文或古诗中，“河”专指
《华南虎》学习重点：1、了解这首诗的创作背景，理解作者在诗中蕴含的感情。2、感受这首诗中浓厚的象征色彩，理解其象征意义。重点分析1、《华南虎》创作背景：这首诗作于1973年6月，正是“十年动乱”期间。诗人牛汉正在湖北咸宁文化部干校劳动改造（“文革”中，被关入“牛棚”，从事强制性劳动）。一次，他去桂林
珍珠鸟教学目标1、引发学生思考人与动物的关系，激发学生关爱生命、善待生命的情感。2、品味文章的语言，培养阅读、鉴赏能力。3、培养学生自主、合作、探究的学习习惯。教学重点展示人和动物之间充满爱和信赖的理想境界；提高鉴赏能力。课时安排一课时课前预习①阅读有关资料，了解作者的基本情况；②熟读课文，解决生字
《黄河，母亲河》语文活动课教学简案(2002-11-2421:03:30)深圳市南山市育才中学宋文健教学目的1 进行口语训练,培养口语表达能力；2 培养学生自主、合作、探究学习的能力；3 接触黄河文化，培养热爱祖国的思想感情。教学重点1 培养课堂口语交际的能力2 采用自主、合作、探究的学习方式教学过
合江初中高贞富 一、活动目标：1．知识与能力：培养学生自主地从不同渠道获得信息资源的能力,培养团队合作归纳综合的能力；了解有关”马”的文化知识,进而认识到中国历史积淀的博大精深的文化智慧与内涵,丰富学生文化素养；树立勤劳恳干的精神品质．2．过程与方法：教师按学生的兴趣以及有关马的知识性质把学生分成六
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