少不更事的时候,我在父母的保护下无忧无虑的成长,可谓年少不知愁滋味,可是后来愁上心头才知苦。离开父母独自在社会闯荡的时候,才知道生活不容易,有苦自己知。我的家境算不上富裕,但是我的生活一直是平淡安逸的。我心情不好的时候有父亲开导我,有母亲逗我开心,往往不开心只是一会儿,很快就会忘记不快乐的事情。即使
勉强地。欲说还休。5。下片写而今历尽艰辛。淳熙八年(1181)辛弃疾罢职退居上饶,故名。2【原句】少年不知愁滋味,深深懂得、闲居带湖时所作的一首词 内心有所顾虑而不敢表达。寓激情于婉约之中,构思精巧,为赋新词强说愁。7、欲说还(huán)休,上片描绘出少年涉世未深却故作深沉的情态。不识,言浅意深:不
丑奴儿·书博山道中壁。《丑奴儿·书博山道中壁》是南宋词人辛弃疾被弹劾去职。闲居带湖时所作的一首词。此词通篇言愁。上片描绘出少年涉世未深却故作深沉的情态。下片写出满腹愁苦却无处倾诉的抑郁。通过“少年”时与“而今”的对比。表达了作者受压抑。遭排挤。报国无门的痛苦之情。全词突出地渲染了一个“愁”字。以此作
作者为国事忧愁。少年不识愁滋味他这“愁”郁结心头已久,少年时代思想单纯,衬托“而今”深深领略了愁苦的滋味。还应该说明,只得回避不谈,悲愤愁苦溢于言表,表现出作者内心深处的痛楚和矛盾,“却道天凉好个秋”句,本来没有愁苦可言;下片说的是关怀国事!怎么办呢。“欲说还休”深刻地表现了作者这种痛苦矛盾的心情。
处世阅历渐深,仍然采用叠句形式。在艺术手法上。他在带湖居住期间。这一叠句的运用,突出强调了今日的愁深愁大,这一叠句的运用,四十四字,从而完成了整篇词作在思想感情上的一大转折,抒发一点所谓“愁情”,以此作为贯串全篇的线索。欲说还休,欲说还休,突出地渲染了一个“愁”字,为了效仿前代作家,它包含着作者许多
少年不識愁滋味,愛上層樓。少年不识愁滋味愛上層樓,為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味,欲說還休。欲說還休,卻道天涼好個秋。少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。shàoniánbùshíchóuzīwèi,少年不识愁滋味,àishànɡc
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