容大特教中心2019年助残日 全国助残日黑板报

全国助残日国旗下的讲话

老师、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《心怀弱者,助残护残》。

我先给大家讲一个寓言故事:

一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。突然一阵风吹过,把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。有只鸽子正在泉边的大树上休息,发现蚂蚁危在旦夕,急忙摘下一片树叶,抛向水中的蚂蚁。蚂蚁费尽力气爬上树叶,平安地上了岸。它对鸽子的救命之恩万分感激,却不知如何报答。这时,路边走来一个捕鸟人,他看见了树上的鸽子,立刻撒开捕鸟网。这时,蚂蚁觉察到了,爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手,他手里的网松开了,鸽子连忙从网中逃脱,飞向天空。

这个故事让我们懂得:有时我们的举手之劳,便能帮助他人走出困境。如果大家都把帮助别人作为一个习惯,都能拥有一颗金子般善良的心,就会在自己遇到困难时,获得别人的倾力帮助。

在1990年12月28日,全国人民代表大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,从1991年5月15日是第1个“全国助残日”,在昨天2011年5月15日,是我国第二十一个助残日。

老师、同学们,我们刚才站在这里,听着国歌,唱着国歌,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起;现在听我讲助残护残;晨会过后,我们有说有笑地走到教室,上课、讨论问题,一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见国旗,永远都听不到国歌;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人。

在我国大约有6000多万残疾人。他们跟我们同在一片蓝天下生活,也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重、关心、帮助他们,为他们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情,多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、一回回悄悄地让道、一次次主动地让座„„让他们获得同健康人一样的掌声,享受同健康人一样的阳光。正如残奥会主题歌《和梦一起飞》中所唱的:衔一缕清光,送进所有人的心房;捧一缕阳光,温暖所有人的胸膛。

我的发言完了,谢谢大家。

“全国助残日”国旗下讲话

老师们,同学们:

早上好! 今天我讲话的题目是《共享同一片蓝天》。《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:“每年五月的第三个星期日,为全国助残日。”今年的5月17日,是我国第十九个助残日。今年的主题为“关爱残疾孩子 发展特殊教育”。

据统计,我国有6000多万残疾人。有的残疾儿童,他们一出生便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的人才。

同学们,你听说过邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人的故事吗?他们虽然身遭不幸,可是他们没有抱怨,没有悲伤,仍以超人的意志去克服重重困难,他们克服了常人难以想象的困难,创造了可歌可泣的业绩。她们对生活的乐观态度,她们自强不息的精神,难道不值得我们学习吗?希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。

同时,献出一份爱心,关爱身边每一位残疾人,有很多事情在我们看来是举手之劳,对他们来说却是一种奢望。给残疾人一个搀扶只需你付出一只手的力量,给他们一个公交车上的座位只需你付出多站一会儿的辛苦. 爱护他们的专用设施只需你付出绕一点弯路的时间。

关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

全国助残日国旗下讲话

老师们、同学们:大家好!

今天我向大家讲的题目是《让世界充满爱》

“像洁白的雪花,纷飞在静溢的夜空;像晶莹的露珠,闪耀在金色的黎明;几分欣喜,一丝惊异,我们来到了这个世界。听不见流水潺潺,听不见风声、雨声,惋惜的泪水滋润了生命的花蕾,迷茫中,我们开始了梦的旅程……”在《圣母颂》优美的旋律中,20位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖,优雅而轻盈地滑动着。如泣如诉的画外音,将人们引人另一个世界——我国2057万听力语言障碍人群的世界。

同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书……然而,在我国,在我们身边,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有6000多万残疾人。尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。孩子们,你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗?

同学们,我们应该学习残疾人的哪些精神呢?“即使是一朵残

缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫”。这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志不残,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。我们要学习以邓朴芳、张海迪、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人,他们克服了常人难以想象的困难,积极投身改革开放和现代化建设事业,创造了可歌可泣的业绩。学习他们在同不幸与困难作斗争中表现出来的高尚的爱国主义情怀、崇高的思想境界、坚忍不拔的毅力和顽强拼搏的精神,体现了人类挑战自身局限的勇气和中华民族生生不息、百折不挠的壮志豪情。

最后,我向同学们提出倡议:残疾人是社会平等的一员,我们应该尊重每一位残疾人。伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖残疾人,并希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。

国旗下讲话(全国助残日)

同学们:大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:《弘扬人道主义,关爱残疾朋友》 每个人从诞生的那一刻起,就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的五彩斑斓。爱,就像一个跳动的音符,与我们一路同行。当我们享受着美好生活时,你可知道,这个世界,还有许许多多的人享受不了生活的美好、大自然的热情。他们是社会中的弱势群体,也是需要我们共同去关爱的残疾朋友。

这些人中有许多人身残志坚,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。大家应该知道贝多芬吧,他是德国著名的作曲家、钢琴家、指挥家。这样一位杰出的人物在他二十六岁时就失聪了,失聪就是耳聋。同学们,听觉对于一个音乐家来说是多么重要啊!可是贝多芬没有因此而放弃作曲,相反他用那顽强的毅力谱写了一首又一首经典的作品。还记得春节晚会上《千手观音》这个节目吗?表演这个舞蹈的都是聋哑人啊,但在台上她们舞出了残疾人生命的美丽与感动。

据统计,我国有残疾人6000多万,也就是说每20个人中有一个残疾人,每六个家庭中就有一个家庭有残疾人。残疾朋友的生存状态成为一个社会焦点,引起了人们的广泛关注。

每年五月的第三个星期日是全国助残日。关爱残疾朋友,成了我们每个人义不容辞的责任。同学们,我们拥有着健康的躯体,也拥有了一切健全人的权利,那么让我们以一颗感恩之心来珍爱

生命、关爱残疾朋友吧。给残疾人一个搀扶只需我们付出一只手的力量,在公交车上给他们让个座位只需我们付出多站一会儿的辛苦. 爱护他们的专用设施只需我们付出绕一点弯路的时间。让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,让每一天都成为助残日。扶残助残是中华民族传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天。

全国助残日国旗下讲话

老师们、同学们:大家好!

今天我演讲的题目是《身残志坚、自强不息》

同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书……然而,在我国,在我们身边,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到明媚的蓝天,他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。同学们,你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗? 昨天是5月的第三个星期天,是全国助残日,让我们伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖残疾人,激发他们顽强的生命力。

“即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫”。这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志不残,以自己超越极限的努力,在黑暗中体味光明,在无声中感受音律,在残缺中追求完美。“中国十佳青年”张海迪,她的美好人生刚刚开始的时候就遇到了残疾的巨大挫折,但她知道要战胜挫折,就要有坚强的意志,所以她鼓起勇气,最终战胜了挫折,被共青团中央评为“中国十佳青年”的光荣称号,人们称她是“身残志坚”的楷模。本世纪享有国际盛誉的科学家霍金,他全身只有一个手指头能动,但他身残志不残,克服了残废带来的痛苦并发奋努力,使他成了国际物理界的超级新星。他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。尽管他那么无助地坐在轮椅上,他的思想却出色地遨游到广袤的时空,解开了宇宙之谜。

世界上哪一位仁人志士不是在磨砺中成长的呢?哪一位伟人不是历经风雨后才见到彩虹的呢?我想,这正印证了那句大家很熟悉的谚语,那就是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。让我们一起来关爱残疾人,学习他们自强不息的精神。

全国助残日国旗下的讲话

2011学年第二学期第十四周国旗下讲话:

心怀弱者,助残护残

老师、同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是《心怀弱者,助残护残》。

我先给大家讲一个寓言故事:

一只蚂蚁口渴了,便来到泉边喝水。突然一阵风吹过,把正埋头解渴的蚂蚁一下抛入水中。有只鸽子正在泉边的大树上休息,发现蚂蚁危在旦夕,急忙摘下一片树叶,抛向水中的蚂蚁。蚂蚁费尽力气爬上树叶,平安地上了岸。它对鸽子的救命之恩万分感激,却不知如何报答。这时,路边走来一个捕鸟人,他看见了树上的鸽子,立刻撒开网。这时,蚂蚁觉察到了,爬上去朝捕鸟人的手狠狠地咬了一口。捕鸟人痛得松开了手,他手里的网松开了,鸽子连忙从网中逃脱,飞向天空。

这个故事让我们懂得:有时我们的举手之劳,便能帮助他人走出困境。如果大家都把帮助别人作为一个习惯,都能拥有一颗金子般善良的心,就会在自己遇到困难时,获得别人的倾力帮助。

在1990年12月28日,全国人民代表大会常务委员会审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法规定:“每年5月的第三个星期日,为全国助残日。”所以,从1991年5月15日是第1个“全国助残日”,在昨天2012年5月20日,是我国第二十二个助残日。

老师、同学们,我们刚才站在这里,听着国歌,唱着国歌,看着鲜艳的五星红旗冉冉升起;坐在明亮的教室里上课、讨论问题,一切都是那么轻松、自然,没有觉得这个世界有什么不一样。可是,在我们身边的一些人可能永远都看不见国旗,永远都听不到国歌;甚至永远都没有“站起来”的权力。他们就是我们平时所说的残疾人。

在我国大约有6000多万残疾人。他们跟我们同在一片蓝天下生活,也是我们幸福生活中的一分子,我们要尊重、关心、帮助他们,为他们多献出一份爱心,多做一点力所能及的事情,多一点温馨友善的目光,多带去一声声亲切的问候、一回回悄悄地让道、一次次主动地让座„„让他们获得同健康人一样的掌声,享受同健康人一样的阳光。正如残奥会主题歌《和梦一起飞》中所唱的:衔一缕清光,送进所有人的心房;捧一缕阳光,温暖所有人的胸膛。

我的发言完了,谢谢大家。

助残日报道

情系助残日,关注残疾人

在第25个“全国助残日”即将到来之际,为了弘扬扶残助残的传统美德,培养幼儿的爱心、同情心,5月7日、5月17日,海安县角斜镇沿口幼儿园分别组织开展了 “关注残疾人,共享一片天”主题助残日活动。

通过邀请园长国旗下讲话、举行捐赠仪式、齐唱《感恩的心》等活动,同时各班级也认真做好宣传工作,教育幼儿尊重残疾儿童人格,不歧视、不挖苦、不起绰号,积极开展“一帮一”“众帮一”“大型公益户外徒步”活动,关心他们的学习、生活,使残疾儿童愉快地学习,幸福地生活,健康地成长。助残日活动中,孩子们献出了自己的爱心,献出自己的力量,树立了关心、帮助弱势群体的社会责任感,懂得了应该关注同一片蓝天下的这些特殊人群,使中华民族扶残助残的传统美德得到发扬和光大。(缪建红 张亚楠)

全国助残日活动与助残方法

全国助残日活动与助残方法

全国各地助残日活动

上海

上海举行多种助残活动:卢湾区残疾人志愿者服务队走上街头开展宣传;悦苗残疾人寄养院的孩子、老师、家长代表一起表演手语歌《感恩的心》。

长沙

在第二十一个“全国助残日”来临之际,长沙圆之旅旅行社携手雨花区残联举办主题为:“关爱残疾人,圆梦红色旅游”大型公益活动。招募了残疾人朋友家庭和志愿者等200余人免费到韶山一日游,圆残疾人红色旅游梦。

双鸭山

15日上午,市残联在新兴广场举办了一系列活动,发放《残疾人保障法》及相关法规传单1000多份,市盲人协会组织盲人按摩师现场为过往行人义务服务,中国移动双鸭山分公司与市残联联开展"便捷服务信息助残"优惠活动。

今天上午,尖山区残联、市盲人协会、肢残人协会还将举办"触摸春天、共享阳光"主题游园活动;市残联、市残疾人作家协会、市残疾人阅读指导委员会还将联合举办"生命阳光"征文演讲活动。

据了解,宝清县、尖山区已经争取"通向明天"交通银行青少年助学计划,为2010年我市新考入大学的7名残疾人大学生每人补助2000元,还将在5月末邀请省专家医疗队来我市为白内障患者进行复明手术,已经完成摸底调查390多人。

北京

为迎接第二十一个全国助残日的到来,北京红五角行动公益小组一行六人在红五角行动代表韩之星先生的带领下再一次来到位于北京海淀区的残疾人联合会,关心并看望残联的全体孩子和教师,并向聋哑儿童康复中心捐赠了价值一万多元的附有著名画家赵彦宝亲笔签名的北极君诗歌插画集,深受老师和小朋友的欢迎。

北京红五角行动公益小组成立于年月,小组积极践行“有爱就有行动”的宗旨,在组织发起人韩之星先生的支持下,小组先后组织参加了多次大型公益活动,受到社会各界的一致好评。红五角行动形象大使——“聆天使”来自北极君诗歌插画集,由当代著名画家赵彦宝老师倾情打造,诗歌集中聆天使是赐爱的天使,创始人韩天杰希望用故事中这位只有听力而没有视力的天使给每一个患听力障碍的儿童带来福音,强调“爱不仅

要看见,更要听见”。

亲自将插画集装订完毕后,红五角行动代表韩之星与海淀残联全贵兰校长,进行了亲切的交流,就下一步如何开展公益活动两人达成共识,认为红五角行动要从点滴做起,从平常做起。身韩之星同时表示,要通过自己的业务把红五角行动进一步做大做强,吸纳更多的志愿者,引起更多的社会关注,进而将之推广到全国各地,救助更多的聋残儿童。最后,韩之星先生再次强调“有爱就有行动”,呼吁更多的人关注红五角行动,关注残疾儿童。

宁夏

为迎接第22个“全国助残日”,宁夏回族自治区各地通过向残疾人捐赠康复器材、举办文化活动、扶持残疾人创业等多种形式帮扶残疾人,倡导扶残助残的良好社会风尚。

自治区残联理事长景湛国说,宁夏多地都举办了形式多样的扶残助残活动,比如银川市金凤区举办了残疾人书画摄影展,吴忠市开创了残疾人免费创业一条街,石嘴山市举办了残疾人运动会等。

“我们每年举办助残日活动的目的不止是捐赠一些残疾人康复器材或者辅助器具,而是希望借此能够让更多人了解和理解残疾人,倡导全社会扶残助残的良好风尚。”景湛国说。

18日,自治区“全国助残日”活动在中卫市启动,来自政府及社会各界的爱心汇聚到残疾人身上:自治区残联和台北曹仲植基金会联合向五市残疾人捐赠轮椅车3000辆,自治区残疾人福利基金会向盲人捐赠听书机200台,宁夏义工联合会向肢残人士捐赠拐杖头1000个。

当日活动现场,由残疾人献上的多种文艺表演也感动了观众。不管是特教学校聋哑孩子在无声世界里的“雀跃”,盲人女孩用古筝拨动的音弦,还是肢残人士用单腿支撑的双人舞,无一不向社会展示了坚强和勇敢。

乌鲁木齐

为迎接第21个全国助残日,2011年5月14日上午,乌鲁木齐市经济技术开发区(头屯河区)中亚南路街道办举办了首届残疾人趣味运动会。

随着裁判的一声令下,端乒乓球比赛开始。24岁的智力残疾人郭志强平衡性好、身手也比较矫健,在小姨王小美的指导下,他率先完成了比赛。

肢体三级残疾的米桂芝因没有把握好平衡,乒乓球多次落地,然而她并没有放弃,一次又一次捡起乒乓球,最后终于完成了比赛。虽然是最后一名,但是她仍然十分高兴地说:“我第一次参加这样的比赛,很好玩,谢谢大家鼓励我。”

来自南彩门社区的肢体残疾人王禹凯不仅参加了跳棋比赛,还在比赛空隙为大家演

唱了歌曲《阳光梦》。他告诉记者,他从这首歌中感受到自强不息的精神,他希望自己的歌声能鼓励更多的残疾人。

当天,除了端乒乓球比赛,还有夹乒乓球、下跳棋、套圈子、保龄球等活动项目,共有43名残疾人参加了趣味运动会。

全国助残日助残方法

在基层开展“全国助残日”活动,重在实效。各省、市、自治区残联根据每年“全国助残日”活动主题,结合本地区实际情况,因地制宜,在残疾人中开展内容丰富、形式多样、切实可行的各种助残活动。其主要方法:

一是依靠当地党委和政府,组织党政领导人在“助残日”期间参加走访慰问残疾人家庭的“送温暖”活动,发挥他们的榜样力量,带头扶残助残;

二是充分动员广大党员、干部、社会各界与更多的残疾人“帮扶结对”,走进残疾人家庭,为他们排忧解难,并提供家政、医疗康复、职业培训、家教辅导等切实有效的服务;

三是建立、健全基层志愿者助残联络站和残疾人服务社(站),形成服务网络,发挥职能作用;

四是基层中与残疾人密切相关的部门和窗口服务行业,设立助残服务岗,逐步形成助残服务网络,提供各种无障碍服务,把“残疾人优先”落到实处;

五是把志愿者助残活动纳入社区服务总体工作,倡导邻里互助,实行分片包干,社区单位与残疾人签“助残协议书”,“一帮一、结对子”,落实责任,帮扶到户;

六是农村以帮助残疾人脱贫致富为重点,解决生活困难,传授生产科技知识,帮农、帮牧、帮副;

七是在残疾人中倡导互助并采用多种形式鼓励残疾人利用自己的一技之长为社会提供志愿者服务,在助残日期间组织残疾人上街为群众义务服务,回报社会。

全国助残日国旗下讲话

五(2)班国旗下的讲话

让世界充满爱

老师们、同学们:大家早上好!

今天我向大家讲的题目是《让世界充满爱》

“像洁白的雪花,纷飞在静谧的夜空;像晶莹的露珠,闪耀在金色的黎明;几分欣喜,一丝惊异,我们来到了这个世界。听不见流水潺潺,听不见风声、雨声,惋惜的泪水滋润了生命的花蕾,迷茫中,我们开始了梦的旅程……”在《圣母颂》优美的旋律中,20位身着洁白舞裙的聋哑姑娘立起足尖,优雅而轻盈地滑动着。如泣如诉的画外音,将人们引人另一个世界——我国2057万听力语言障碍人群的世界。

同学们,我们是幸福的,我们能够唱歌,能够欣赏音乐,能够听见树叶哗哗作响,能够领略小鸟欢快的歌声,还能幸福的在美丽的校园里读书……然而,在我国,在我们身边,还有许许多多象我们这样年龄的残疾儿童,他们的痛苦是我们无法想象的。据统计,我国有6000多万残疾人。尤其是残疾儿童,他们有的自出生开始便处于一个无声的世界,有的至今无缘看到这阳光灿烂的春天,有的因家庭经济原因面临失学的困境……他们同样是祖国的未来,同样充满着对未来的美好憧憬,他们中间也不乏身残志坚、学有特长的未来人才,他们渴望社会的关注,热心人的扶助。他们在克服自身困难的时候,需要自尊、自信、自强、自立的乐观向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的温暖激发他们顽强的生命力。你愿意伸出双手帮助他们吗?你愿意用你的爱去温暖他们吗? 同学们,我们应该学习残疾人的精神。“即使是一朵残缺的花,我也要绽放所有芬芳;即使是一棵受伤的树,我也要展现所有绿荫”。这是一位残疾人在面对生命苦难时表现出来的坚韧。的确,当上帝带给一些人生命的残缺时,很多人能身残志坚。他们克服了常人难以想象的困难。

最后,我向同学们提出倡议:残疾人是社会平等的一员,我们应该尊重每一位残疾人。伸出双手帮助他们,用自己的爱去温暖残疾人,并希望大家珍惜现有的条件,学习残疾人自尊、自信、自强、自立的精神。我的讲话完毕,谢谢大家!

中国全国助残日是中国残疾人节日

中国全国助残日是中国残疾人节日。1990年12月28日审议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从当年开始进行。全国每年都进行“助残日”活动,每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。

历年主题

1991年第1个全国助残日主题是:宣传残疾人保障法 1992年第2个全国助残日主题是:走进每个残疾人家庭

全国助残日

1993年第3个全国助残日主题是:扶助共进

1994年第4个全国助残日主题是:我们同行——为远南残疾人运动会献爱心

1995年第5个全国助残日主题是:一助一,送温暖

1996年第6个全国助残日主题是:预防残疾,增进健康 1997年第7个全国助残日主题是:助残与自强

1998年第8个全国助残日主题是:扶贫解困

1999年第9个全国助残日主题是:无障碍与视觉第一 2000年第10个全国助残日主题是:志愿者助残

2001年第11个全国助残日主题是:宣传贯彻保障法,携手迈入新世纪

2002年第12个全国助残日主题是:关注基层残疾人工作,保障残疾人基本生活

2003年第13个全国助残日主题是:发展残疾人事业,共同奔赴小康

残疾人志愿者服务队走上街头开展宣传

2004年第14个全国助残日主题是:情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人

2005年第15个全国助残日主题是:平等共享,促进残疾人就业

2006年第16个全国助残日主题是:真实的了解,真挚的关爱

2007年第17个全国助残日主题是:保障残疾人的权益,共建和谐社会

2008年第18个全国助残日主题是:牵手残疾人 走进残奥会 2009年第19个全国助残日主题是:关爱残疾孩子发展特殊教育

2010年第20个全国助残日主题是:关爱帮扶农村贫困残疾人

2011年第21个全国助残日主题是:改善残疾人民生,保障残疾人权益。

2012年第22个全国助残日主题是:加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益

全国助残日

1993年第3个全国助残日主题是:扶助共进

1994年第4个全国助残日主题是:我们同行——为远南残疾人运动会献爱心

1995年第5个全国助残日主题是:一助一,送温暖

1996年第6个全国助残日主题是:预防残疾,增进健康 1997年第7个全国助残日主题是:助残与自强

1998年第8个全国助残日主题是:扶贫解困

1999年第9个全国助残日主题是:无障碍与视觉第一 2000年第10个全国助残日主题是:志愿者助残

2001年第11个全国助残日主题是:宣传贯彻保障法,携手迈入新世纪

2002年第12个全国助残日主题是:关注基层残疾人工作,保障残疾人基本生活

2003年第13个全国助残日主题是:发展残疾人事业,共同奔赴小康

残疾人志愿者服务队走上街头开展宣传

2004年第14个全国助残日主题是:情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人

2005年第15个全国助残日主题是:平等共享,促进残疾人就业

2006年第16个全国助残日主题是:真实的了解,真挚的关爱

2007年第17个全国助残日主题是:保障残疾人的权益,共建和谐社会

2008年第18个全国助残日主题是:牵手残疾人 走进残奥会 2009年第19个全国助残日主题是:关爱残疾孩子发展特殊教育

2010年第20个全国助残日主题是:关爱帮扶农村贫困残疾人

2011年第21个全国助残日主题是:改善残疾人民生,保障残疾人权益。

2012年第22个全国助残日主题是:加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益

残疾人工作法规 :

1、 残疾人是指在心理、生理、人体结构上、某种组织、功能丧失或者不正常,全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的

人。

2、 残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾的人。

3、 残疾标准由国务院规定。

4、 残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同其他公民平等的权利。

5、 残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。

6、 全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业。

7、 从事残疾人工作的国家工作人员和其他人员,应当依法履行职责,努力为残疾人服务。

8、 中国残疾人联合会及其地方组织,代表残疾人的共同利益,维护残疾人的合法权益,团结教育残疾人,为残疾人服务。

9、 中国残疾人联合会及其地方组织依照法律、法规、章程或者接受政府委托,开展残疾人工作,动员社会力量,发展残疾人事业。

10、 国家鼓励残疾人自尊、自信、自强、自立,为社会主义建设贡献力量。(残疾人的四自精神)

11、 残疾人应当遵守法律、法规,履行应尽的义务,遵守公共秩序,尊重社会公德。

12、 每年5月的第三个星期日为全国助残日。

13、 1视力、2听力、3言语、4肢体、5智力、6精神残疾 都分为四个等级

基层残疾人工作要则

总 则

第一条 为明确基层残疾人工作的目标、任务和指导原则,完善组织体系、工作体系,建立有活力的运行机制,促进残疾人事业的发展,依据《中华人民共和国残疾人保障法》和国家有关法规、政策,制定本要则。

第二条 基层残疾人工作是指县以下(含县级市、区)行政区域内的残疾人工作。基层残疾人工作是残疾人事业的基础,是落实各项工作任务、直接为残疾人服务、改善残疾人状况的重要环节。

第三条 基层残疾人工作的目标是:贯彻落实国家关于残疾人事业的法律、法规、政策和规划,结合当地实际制定工作计划,全面开展各项业务工作,扶助残疾人平等地充分参与社会生活,共享社会物质文化成果。

第四条 基层残疾人工作的主要指导原则是:

——贯彻残疾人保障法,依法发展残疾人事业;

——将残疾人事业纳入当地经济和社会发展计划,列入工作议程,实行目标管理;

——坚持“讲求实效、打好基础”的发展方针;

——贯彻“融于一体、适应特性”的业务路线,采取“面向实际、因地制宜”的工作方法;

——完善残疾人工作体系,有关部门和残疾人联合会(以下简称残联),各司其职,密切配合;

——健全残疾人组织体系,完善机制,增强活力,发挥效能; ——激励残疾人的自强精神,发挥残疾人的作用;

——采取“社会化”的工作方式,调动社会各方面的力量,发展残疾人事业。

第五条 开展争创基层残疾人工作先进单位、先进个人活动,对成绩显著的给予表彰和奖励。

工作体系

第六条 建立由政府主管与协调、有关部门按业务对口指导、残联协助政府发展和管理残疾人事业的工作体系。

第七条 完善各级政府残疾人工作协调委员会,切实发挥作用。 协调委员会综合协调残疾人事业的方针、政策、法规、规划、计划的制定和实施,解决残疾人工作中的重大问题,部署、检查残疾人工作。

协调委员会主任由同级政府领导人担任,副主任应包括政府办公室主任和残联理事长,有关部门和团体负责人任委员。

协调委员会的办事机构设在残联,由残联理事长兼任办公室主任,日常工作由残联承担。

第八条 政府有关部门按照各自的职责将残疾人事业的各项业务分别纳入当地相关事业领域,列入本部门计划。采取切实措施,做好残疾人工作。

第九条 残联是将残疾人自身代表组织、社会福利切体和事业管理机构融为一体的、“半官半民”的综合性残疾人事业团体。

残联履行“代表、服务、管理”三种职能:代表残疾人共同利益,维护残疾人合法权益;开展各项业务和活动,直接为残疾人服务;承担 政府委托的部分行政职能,发展和管理残疾人事业。其主要职责是:

——听取残疾人意见,反映残疾人需求,维护残疾人权益,为残疾人服务。

——团结、教育残疾人,遵守法律,履行应尽的义务,发扬乐观进取精神,自尊、自信、自强、白立,为社会主义建设贡献力量。 ——弘扬人道主义,宣传残疾人事业,沟通政府、社会与残疾人之间的联系,动员社会理解、尊重、关心、帮助残疾人。

——开展残疾人康复、教育、劳动就业、文化、体育、用品供应、福利、社会服务和残疾预防工作,创造良好的环境和条件,扶助残疾人平等参与社会生活。

——协助政府研究制定和实施残疾人事业的法规、政策和计划,

对有关业务领域进行指导和管理。

——承担政府残疾人工作协调委员会的日常工作,做好综合、组织、协调和服务。

——指导和管理残疾人群众组织。

——承担政府交办的其他工作。

第十条 全社会应当支持残铁人事业,扶助残疾人。

——机关、切体、企业事业单位和城乡基层组织,应当做好所属范围内的残疾人工作。

——社会公共服务机构应当为残疾人提供服务,并给予方便和照顾。

——建立志愿工作者队伍,义务为残疾人服务。

主要任务

第十—条 县级政府和残疾人工作协调委员会,组织制定和实施当地残疾人事业发展翅划和年度计划。

第十二条 普查残疾人状况,掌握残疾人数量、类别、分布、康复、教育、劳动就业、生活、婚姻等基本情况,建档立卡。

第十三条 县级残联核发《残疾人证》。

第十四条 以实用、易行、受益广的康复内容为重点,组织康复医疗与训练,帮助残疾人恢复、补偿功能,增强自理和参与能力。

县级残疾人康复工作办公室组织有关部门,根据上级下达的康复任务,结合当地实际,协助政府制定和实施康复工作计划,指导社区康复工作。

依托初级医疗预防保健网络、社区服务网络、残疾人组织、计划生育机构、企业事业单位和残疾人家庭,开展社区康复。县级医院设立康复科(室),乡(镇、街道)设立康复站,为残疾人提供康复服务。 开展残疾预防,减少残疾发生。

第十五条 县级残联根据残疾人的特殊需求,组织用品用具供应和维修服务;有条件的可建立残疾人用品用具供应服务站。

第十六条 将残疾儿童少年教育纳入普及义务教育管理,统一规划、实施和评估验收。

县(市、区)建立特教学校,乡(镇)设特教班,普通学校招收残疾儿童少年随班就读。

普通幼儿教育机构、残疾儿童福利机构、特教学校的学前班和残疾儿童家庭,对残疾幼儿进行学前教育,

开展青壮年残疾人扫除文盲工作。

第十七条 残联和有关部门,根据劳动市场的需求和残疾人的特点,开展职业教育.培养、培训残疾人。

各种职业技术学校、培训机构,要招收残疾人,并在专业设置和收费等方面予以照顾。

为农村残疾人举办种植、养殖、编织、缝纫、修理等实用生产技术培训班。

第十八条 采取分散与集中相结合的方式,多渠道、多层次、多种形式地安排残疾人就业和参加生产劳动。

推行社会各单位按比例安排残疾人就业;举办和扶持残疾人福利企业、工疗机构;组织残疾人个体从业。

县级残联建立和完善残疾人劳动服务所,在劳动、工商等部门指导下,开展残疾入劳动力资源和社会用工调查、劳动能力评估、求职登记、就业咨询、职业培训、职业介绍,组织分散按比例安排残疾人就业、管理残疾人就业保障金,举办残疾人福利企业,帮助残疾人申办营业执照、落实扶持措施,组织农村残疾人参加生产劳动。 第十九条 切实将扶持农村残疾人脱贫纳入当地扶贫计划,在资金、物资、技术等方面给予优先和照顾。

第二十条 普及残疾人群众性文化、体育活动,丰富残疾人的文化生活。

文化馆、影剧院、体育场(馆)和公园等场所对残疾人提供优先服务和特殊照顾,逐步增添适合各类残疾人特点和需要的项目与设施。公共图书馆开设盲文及有声读物室(专柜)。

县、区定期举办残疾人运动会或体育比赛、文艺汇演,组织残疾人参与社会公共文化活动,培养残疾人文艺、体育人才。

第二十一条 宣传残疾人事业,增进理解与支持。广播站、电视台、报刊开设残疾人节目、栏目,并利用板报、墙报等形式反映残疾人生活,宣传残疾人事业,倡导扶残助残的风尚。

第二十二条 在全社会广泛开展多种形式的助残活动。组织好“全国助残日”、“国际残疾人日”、“红领巾助残”、“建家做友”以及适合当地特点的助残活动。

第二十三条 对无劳动能力、无法定抚养人、无生活来源、生活因难的残疾人,有关部门做好供养、救济、补助工作;对城镇残疾人配偶、子女户口的“农转非”,给予特殊照顾;根据实际情况,组织残疾人参加养老保险、待业保险及其它社会保险。

第二十四条 组织学习、宣传、贯彻残疾人保障法、本省(自治区、直辖市)残疾人保障法实施办法及有关残疾人事业的法规,增强法治观念,依法办事。

县(市、区)、乡(镇)政府制定给予残疾人扶助的具体规定;街道、居民委员会、村民委员会制定有关规定、办法或村规、民约,体现对残疾人的照顾。

县级人大、政府和有关部门,要督促、检查法律、法规的执行情况。

法律服务机构应为残疾人提供法律咨询服务,并在费用上给予优惠。

第二十五条 采取多种形式从社会筹集资金,支持事业发展。 第二十六条 政府有关部门和残联,按照分工负责、归口办理的原则,认真做好残疾人的来信来访工作,为残疾人排忧解难,把问题解决在基层。

残疾人组织建设

第二十七条 建立和完善县(市、区)、乡(镇、街道)残联和基层残疾人群众组织。

县级残联归口政府管理和领导,由政府领导同志联系,业务上接受政府有关部门对口指导,在政府计划中单列户头;为当地正局级机构,给予编制保证和工作件;干部由地方为主管理,上一级残联协助管理;经费列入财政预算,确定事业费基数并逐年增加。 乡(镇、街道)残联应有专职工作人员编制、拨给经费。

居民委员会、村民委员会、福利企业事业单位和残疾人比较集中的企业事业单位建立残疾人群众组织。

第二十八条 残疾人工作者要努力提高政治、业务素质,热爱残疾人事业,具有奉献精神,恪守“人道、廉洁”的职业道德,发扬“团结、实干、开拓、高效”的工作作风,掌握社会化的工作方法,培养一专多能的才干,密切联系残疾人,全心全意为残疾人服务。

第二十九条 培养残疾人从事残疾人工作,选拔优秀残疾人进入残联领导岗位。

第三十条 大型企业事业单位,参照本要则,建立残疾人组织,开展残疾人工作。

残疾人就业“九五”实施方案

残疾人就业是改善其社会地位、生活状况和充分参与社会生活的基础。“八五”期间经过努力,残疾人就业率达到70%。为进一步做好“九五”期间残疾人就业工作,制定本方案。

一、任务目标

完善残疾人就业服务网络,全面实施按比例安排残疾人就业,稳定福利企业,扶助残疾人个体开业和参加农业生产劳动,使残疾人就业率达到80%。

——建立、健全省、市、县残疾人就业服务机构,完善残疾人就业服务网络。

——各省、自治区、直辖市全面实施按比例安排残疾人就业。 ——继续扶持和稳定福利企业,加强管理,改善残疾职工的工作、生活条件。

——失业登记的残疾人普遍得到职业培训,残疾人就业环境改善,残疾人就业岗位趋于合理。

——因地制宜、多种形式地组织、培训和扶持农村残疾人参加生产劳动。

二、主要措施

1、完善就业服务网络

残疾人就业服务机构,是开展残疾人就业工作的基础。各省、市、县都要建立、健全残疾人就业服务机构,并明确其性质、职责、编制和经费来源。

——各级残疾人就业服务机构为同级残联所属的事业单位,接受劳动部门的业务指导;事业编制,经费原则上实行差额补贴;财政给予必要的开办费,有关部门予以支持。

——各级残疾人就业服务机构的主要职责是:进行残疾人劳动力资源和社会用工调查;开展残疾人求职登记、劳动能力评估、失业登记、就业咨询、职业培训、职业介绍;组织实施残疾人按比例就业,管理残疾人就业保障金;举办残疾人福利企业;帮助残疾人个体开业;为农村残疾人参加生产劳动提供服务。

2、全面实施按比例就业

——省、自治区、直辖市依据《残疾人保障法》及地方实施办法和有关政策、规定,制定本地区残疾人按比例就业实施办法,采取措施,全面实施按比例就业。

——机关、团体、企业事业单位、城乡集体经济组织,按所在地政府规定的比例安排残疾人就业;达不到比例的,交纳残疾人就业保障金,并采取措施尽快达到规定比例。

——广泛、深入、细致地做好宣传、解释和动员工作,使社会理解支持残疾人按比例就业,各单位积极主动安排残疾人就业。 ——开展残疾人求职登记和能力评估,对有条件就业的残疾人进行失业登记。

——加强残疾人职业指导和职业介绍,与劳动部门职业介绍信息系统联网,随时掌握用工信息,与用人单位建立联系,逐步建立残疾人推荐、试用制度,帮助残疾人和用人单位进行双向选择。

——严格执行财政部《残疾人就业保障金管理暂行规定》,充分发挥残疾人就业保障金的效能,管好用好,加强监督,不得平调或挪用。

3、加强职业培训

根据劳动力市场和用人单位的需求以及残疾人就业和转尚的需要,做好定向职业培训,提高素质,增强竞争能力,向用人单位推荐适合的劳动者。

——劳动部门所属各级职业技能培训机构,将残疾人职业培训纳入工作计划、开展残疾人就业训练和职业培训。

——教育部门利用各级职业教育机构,在做好招收、录取残疚考生工作的同时,开办各种中、短期培训班,开展残疾人职业培训。 ——各行业部门以及企业、事业单位和社会团体所属的各类职业技能培训构,为残疾人提供各种职业技能培训。

——在农村,依托各种形式的技术培训实体,举办各类实用技术培训班,使残疾人接受技能培训,掌握一技之长,为就业创造条件。

——各级残疾人就业服务机构,要全面掌握本地区职业教育、技能培训机构的规模、专业结构、培训目标以及劳动力市场信息,按照国家就业政策,根据职业需求预测和岗位对就业者素质的要求,制定培训计划,组织协调各有关部门,开展残疾人职业培训工作,并充分利用自身培训机构,做好职业培训。

4、扶持和稳定福利企业

从国家整体利益和维护残疾人合法权益出发,继续扶持福利企业,使之得以稳定。

——根据国家有关法律、法规,执行和完善优惠政策和措施,扶持福利企业健康发展。

——加强对福利企业的宏观管理和行政监督,坚决取缔用虚报残疾人就业比例、挂名不上岗等手段,骗取国家税收照顾的假冒福利企业。

——坚持安排残疾人就业的宗旨和方向,不断改善残疾职工的工作环境和康复、教育、文化生活、福利等方面的状况。

——福利企业要加强内部管理,提高竞争能力,促进两个效益不断提高,以适应市场经济的发展。

5、扶持农村残疾人就业

——各级政府要针对农村残疾人就业特点,结合当地实际,制定优惠政策和扶持办法,为残疾人就业创造条件。

——各级残联要配合有关部门落实优惠政策和扶持措施,选择适合残疾人的就业项目,通过农村社会化服务体系,为农村残疾人参加

种植业、养殖业和家庭手工业等多种形式的生产劳动,提供产前、产中、产后综合配套服务。

——广泛动员社会力量,有计划地开展“帮、包、带、扶”活动,以多种形式帮助残疾人脱贫致富。

——在国家发展小城镇规划的实施中,吸纳农村残疾人就业。

6、帮助残疾人个体开业

各级残疾人就业服务机构,必须把扶持残疾人个体开业做为一项重要的任务。

——配合、协调工商、税务等部门,落实优惠政策,依法维护残疾人合法权益”

——帮助个体开业的残疾人选择项目、安排技术培训,提高其技能。

——在申办营业执照、落实经营场地、筹集资金和经营管理等方面,帮助解决困难、疏通渠道。

7、制定《残疾人就业条例》

依据“劳动法”和《残疾人保障法》,制定《残疾人就业条例》,各地制定相应实施办法并认真执行。

三、实施步骤

1、1996年,各省、自治区、直辖市完成:残疾人按比例就业实施办法的制定、残疾人就业服务中心的建立和城镇残疾人就业情况的普查登记。

2、1997年,各省、自治区、直辖市完成残疾人按比例就业试点。

3、1998年,全国所有的市(含县级市)都要实施按比人就业。 4、2000年,各省、自治区、直辖市全面实施按比例安排残废人就业。

5、劳动部、中国残联会同有关部门,于1998年对全国残疾人就业工作进行中期评估;2000年进行检查、总结。

如何策划好每年一度的的“全国助残日”和“上海助残周”活动

如何策划好每年一度的的“全国助残日”和“上海助残周”活动

中华人民共和国<第十四条规定,每年5月的第三个星期日为全国助残日,在这一周中为上海助残周.目前,全国已有8400多万持证残疾人,上海也有94.2万多残疾人,这样一个庞大群体,如何策划好每年一度属于残疾人自己节日的活动,我们认为十分重要,我们的做法是:

一 、指导思想要明确:

宣传和倡导全社会都来理解、尊重、关心和帮助残疾人,激励残疾人自尊、自信、自强、自立的精神非常重要,,要突出多层次的营造理解,关心残疾人社会环境,全方位帮扶残疾人,要解决残疾人的实际困难,多角度鼓励、支持残疾人参与社会生活,走自强之路,为残疾人办实事,做好事,为残疾人全方位服务,让残疾人在助残日中得到实惠,这是我们策划的活动指导思想.只有明确了活动的指导思想,才能让活动达到预期效果.

二、活动主题要突出紧扣

每年的全国助残日和上海助残周都有活动主题,如何围绕主题来开展活动非常重要,今年的活动主题是:“加大扶持与救助力度,帮扶农村贫困残疾人”.加大扶持与救助力度.为什么要加大力度?这说明我们前几年在这方面的工作还做的不够,残疾人是弱势群体,他们的收入、生活、居住、工作、医疗、上学、保障、文化、婚姻等各方面相对比健全人还有一定的差距,这是不可违背的现状,我们应该直面

对待.要改变现状我们要不断努力,改进工作思路.要想方设法帮助他们,让他们逐步缩小差距.要缩小差距,就要平等对待残疾人,社会是公平的,但由于残疾人先天不足或后天所致,绝大部分的残疾人处在中低等生活水平,还需要政府和我们残疾人工作者的扶持和救助、关心和帮助.今年助残日前后我们工业区残联对全工业区300多名残疾人送上大米二袋40斤,食用油二桶20斤,羊毛毯一条.为46名重残无业和为26户特殊贫困残疾人家庭送去慰问金共计57600元.为200多名残疾人免费购买门诊医疗保险.这些钱物虽然是救济,但好说我们去做了,去帮了,让残疾人在助残日中得到了实惠.其实绝大部分的残疾人他们是能够体谅政府和社会的,因为这几年党和各级政府确实为残疾人办了很多实事,解决了很大一部分残疾人的生活和工作问题,这是社会认可的.帮扶农村贫困残疾人,农村的贫困残疾人相对比城镇的残疾人更需要帮扶,因为他们收入底,生活环境差,文化水平低,特别是重残人员,双残家庭,独居残疾人,我们要更加关注,.给予他们最大的帮扶和照顾,让他们正常生活。

三 、活动内容要丰富多彩

全国助残日和上海助残周的活动内容要根据残疾人的需求开展,要贴近残疾人的生活,贴近残疾人的实际,要早策划,要早准备,要有充分的人力、物力和财力.首先,要深入开展宣传,要大张声势宣传全国助残日和上海助残周的主题,我们利用一切可以利用的宣传方式方法来宣传报道,横幅、黑板报要进小区进村,让社会各界人士都知道了解.同时要发放宣传资料,要营造氛围,要让社会知道全国助残日和上

海助残周不仅是残疾人的节日,而且是社会给予广大人民群众的共同节日,是党和各级政府关心和爱护人民群众的节日.这几年我们利用工业区月刊报道全国助残日和上海助残周的主题内容,报道残疾人自强不息的精神和事迹,宣传助残先进个位和先进单位,宣传开展的各项活动,起到了积极的作用.在全国助残日和上海助残周期间,我们每年邀请社区文艺工作者来我工业区演出让残疾人观看,我们安排的节目内容紧密围绕全国助残日和上海助残周的主题,我们结合残疾人的特点,演艺残疾人的风采,上下互动,让残疾人不出远门观看喜欢的节目,让他们真正体会过节的感觉,让他们享受欢乐的同时体会感受,这一方式我们已连续做了四年.再有我们每年会邀请残疾人代表、家属代表、志愿者座谈,听取他们的意见和建议,对我们的工作提出保管意见,这样做对我们今后的工作非常有利,于他们沟通使我们早知道早了解存在的问题,需要我们解决的困难.残疾人的需求是我们工作的动力.每个残疾人有不同的需求,我们根据实际情况区别对待.我们还开展残疾人各项文体活动,让他们自娱自乐.文体文体活动是全国助残日和上海助残周必不可少的活动内容.文体活动让残疾人走出家门,走进社会,让他们互帮互助,团结合作,同时能展示残疾人的风采.文体活动也让残疾人在锻炼身体身体的同时享受快乐.每年我们还做免费义诊,让残疾人享受服务的同时关注自己的身体健康,在助残日和助残周期间,我们发动社区医务工作者,为残疾人测量血压、心跳,宣传和预防多发病和常见病的知识,这样做对残疾人的康复也起到了很好的帮助.

四、活动准备要预先充分,活动形式要创新求实

全国助残日和上海助残周的活动准备工作要预先充分,要早准备,早安排,场地的落实布置,节目的安排,人员的配备,经费的落实,活动的人员人数,参加的领导我们都预先一一落实到位到人.活动策划很好,更希望能深入长期地开展下去,在这日子里我们要做些什么,让残疾人做些什么,我们都预先做好了准备。

全国助残日和上海助残周年年有,我们不能停留在一个形式上,要不断创新,要求实务事,形式要多样化,要采用各种形式、各种渠道、各种方式,来宣传和弘扬人道主义精神,宣传残疾人先进事迹,倡导团结互助和平等友爱的良好风尚,用我们的行动来吸引残疾人的眼球,吸引公众的眼球。要结合形势,结合实际,不能搞形式主义,要根据残疾人的需求,让残疾人在助残日和助残周中得到实惠的同时享受快乐,要把活动安排的有声有色,节目安排的丰富多彩。要走出去请进来,要走进残疾人家庭,走近残疾人身边,在送去快乐和温暖的同时让更多的人来参与扶残助残的行动中来.我们要动员社会力量,调动社会资源,上下呼应,上下联动,让全社会都来关心和帮助残疾人,都来重视残疾人,这就要我们精心策划。

残疾人是社会群体的一个组成部分,我们不要忽略或轻视他们,我们要充分利用全国助残日和上海助残周的契间,让残疾人共享改革开放的成果。全国助残日和上海助残周是短暂的时间,但我们的工作任重道远,我们坚信,在工业区管委会,市,区残联和社会各界的大力支持下,我们的工作一定能够得到广大残疾人的欢迎和拥护,一定

能够得到社会的认可和肯定,我们要多办实事,多做好事,策划好每年一度的全国助残日和上海助残周活动,要以人为本,让更多的残疾人走出家门,融入社会,为构建和谐社会,为残疾人事业努力工作。

全国助残日活动与助残方法

  全国各地助残日活动

  上海

  上海举行多种助残活动:卢湾区残疾人志愿者服务队走上街头开展宣传;悦苗残疾人寄养院的孩子、老师、家长代表一起表演手语歌《感恩的心》。

  长沙

  在第二十一个“全国助残日”来临之际,长沙圆之旅旅行社携手雨花区残联举办主题为:“关爱残疾人,圆梦红色旅游”大型公益活动。招募了残疾人朋友家庭和志愿者等200余人免费到韶山一日游,圆残疾人红色旅游梦。

  双鸭山

  15日上午,市残联在新兴广场举办了一系列活动,发放《残疾人保障法》及相关法规传单1000多份,市盲人协会组织盲人按摩师现场为过往行人义务服务,中国移动双鸭山分公司与市残联联开展"便捷服务信息助残"优惠活动。

  今天上午,尖山区残联、市盲人协会、肢残人协会还将举办"触摸春天、共享阳光"主题游园活动;市残联、市残疾人作家协会、市残疾人阅读指导委员会还将联合举办"生命阳光"征文演讲活动。

  据了解,宝清县、尖山区已经争取"通向明天"交通银行青少年助学计划,为2010年我市新考入大学的7名残疾人大学生每人补助2000元,还将在5月末邀请省专家医疗队来我市为白内障患者进行复明手术,已经完成摸底调查390多人。

  北京

  为迎接第二十一个全国助残日的到来,北京红五角行动公益小组一行六人在红五角行动代表韩之星先生的带领下再一次来到位于北京海淀区的残疾人联合会,关心并看望残联的全体孩子和教师,并向聋哑儿童康复中心捐赠了价值一万多元的附有著名画家赵彦宝亲笔签名的北极君诗歌插画集,深受老师和小朋友的欢迎。

  北京红五角行动公益小组成立于年月,小组积极践行“有爱就有行动”的宗旨,在组织发起人韩之星先生的支持下,小组先后组织参加了多次大型公益活动,受到社会各界的一致好评。红五角行动形象大使——“聆天使”来自北极君诗歌插画集,由当代著名画家赵彦宝老师倾情打造,诗歌集中聆天使是赐爱的天使,创始人韩天杰希望用故事中这位只有听力而没有视力的天使给每一个患听力障碍的儿童带来福音,强调“爱不仅要看见,更要听见”。

  亲自将插画集装订完毕后,红五角行动代表韩之星与海淀残联全贵兰校长,进行了亲切的交流,就下一步如何开展公益活动两人达成共识,认为红五角行动要从点滴做起,从平常做起。身韩之星同时表示,要通过自己的业务把红五角行动进一步做大做强,吸纳更多的志愿者,引起更多的社会关注,进而将之推广到全国各地,救助更多的聋残儿童。最后,韩之星先生再次强调“有爱就有行动”,呼吁更多的人关注红五角行动,关注残疾儿童。

  宁夏

  为迎接第22个“全国助残日”,宁夏回族自治区各地通过向残疾人捐赠康复器材、举办文化活动、扶持残疾人创业等多种形式帮扶残疾人,倡导扶残助残的良好社会风尚。

  自治区残联理事长景湛国说,宁夏多地都举办了形式多样的扶残助残活动,比如银川市金凤区举办了残疾人书画摄影展,吴忠市开创了残疾人免费创业一条街,石嘴山市举办了残疾人运动会等。

  “我们每年举办助残日活动的目的不止是捐赠一些残疾人康复器材或者辅助器具,而是希望借此能够让更多人了解和理解残疾人,倡导全社会扶残助残的良好风尚。”景湛国说。

  18日,自治区“全国助残日”活动在中卫市启动,来自政府及社会各界的爱心汇聚到残疾人身上:自治区残联和台北曹仲植基金会联合向五市残疾人捐赠轮椅车3000辆,自治区残疾人福利基金会向盲人捐赠听书机200台,宁夏义工联合会向肢残人士捐赠拐杖头1000个。

  当日活动现场,由残疾人献上的多种文艺表演也感动了观众。不管是特教学校聋哑孩子在无声世界里的“雀跃”,盲人女孩用古筝拨动的音弦,还是肢残人士用单腿支撑的双人舞,无一不向社会展示了坚强和勇敢。

  乌鲁木齐

  为迎接第21个全国助残日,2011年5月14日上午,乌鲁木齐市经济技术开发区(头屯河区)中亚南路街道办举办了首届残疾人趣味运动会。

  随着裁判的一声令下,端乒乓球比赛开始。24岁的智力残疾人郭志强平衡性好、身手也比较矫健,在小姨王小美的指导下,他率先完成了比赛。

  肢体三级残疾的米桂芝因没有把握好平衡,乒乓球多次落地,然而她并没有放弃,一次又一次捡起乒乓球,最后终于完成了比赛。虽然是最后一名,但是她仍然十分高兴地说:“我第一次参加这样的比赛,很好玩,谢谢大家鼓励我。”

  来自南彩门社区的肢体残疾人王禹凯不仅参加了跳棋比赛,还在比赛空隙为大家演唱了歌曲《阳光梦》。他告诉记者,他从这首歌中感受到自强不息的精神,他希望自己的歌声能鼓励更多的残疾人。

  当天,除了端乒乓球比赛,还有夹乒乓球、下跳棋、套圈子、保龄球等活动项目,共有43名残疾人参加了趣味运动会。

  全国助残日助残方法

  在基层开展“全国助残日”活动,重在实效。各省、市、自治区残联根据每年“全国助残日”活动主题,结合本地区实际情况,因地制宜,在残疾人中开展内容丰富、形式多样、切实可行的各种助残活动。其主要方法:

  一是依靠当地党委和政府,组织党政领导人在“助残日”期间参加走访慰问残疾人家庭的“送温暖”活动,发挥他们的榜样力量,带头扶残助残;

  二是充分动员广大党员、干部、社会各界与更多的残疾人“帮扶结对”,走进残疾人家庭,为他们排忧解难,并提供家政、医疗康复、职业培训、家教辅导等切实有效的服务;

  三是建立、健全基层志愿者助残联络站和残疾人服务社(站),形成服务网络,发挥职能作用;

  四是基层中与残疾人密切相关的部门和窗口服务行业,设立助残服务岗,逐步形成助残服务网络,提供各种无障碍服务,把“残疾人优先”落到实处;

  五是把志愿者助残活动纳入社区服务总体工作,倡导邻里互助,实行分片包干,社区单位与残疾人签“助残协议书”,“一帮一、结对子”,落实责任,帮扶到户;

  六是农村以帮助残疾人脱贫致富为重点,解决生活困难,传授生产科技知识,帮农、帮牧、帮副;

  七是在残疾人中倡导互助并采用多种形式鼓励残疾人利用自己的一技之长为社会提供志愿者服务,在助残日期间组织残疾人上街为群众义务服务,回报社会。

礼泉以丰富多样的助残活动迎接“全国助残日”

本报讯(郭创、贾波)在第二十二个“全国助残日”到 来之际,礼泉县以“加强残疾人文化服务,保障残疾人文化 权益”为主题,开展了内容丰富多样的扶残助残系列活动。 走访慰问。县级领导对 30 名农村贫困残疾人进行了走 访慰问,给每名群众送去 200 元慰问金和米、面、油。 广泛宣传。开展助残宣传下基层活动,在西张堡镇、药 王洞社区等乡镇街道悬挂()横幅()条;发放《残疾人就 业条例》 《残疾人保障法》 、 、低视力矫治、精神病防治等宣 传资料()余份,并对()名群众提供了热心周到的咨询服 务;在县电视台、政府网站开辟助残专栏,营造全县扶残助 残的和谐氛围。 召开座谈会。 月 17 日上午召开了全县残联系统助残日 5 座谈会,围绕助残日主题分析残疾人文化工作形势。

2014全国助残日活动方案

2014全国助残日活动方案

一、活动主题:关心帮助残疾人,实现美好中国梦

二、活动宗旨:深入学习贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,加快全面建成小康社会,在全社会大力弘扬和倡导扶残助残的良好社会风尚,让越来越多的残疾人能平等参与社会生活,共同实现中国梦具有重要意义。

三、活动时间:

四、活动地点:

五、活动内容:

一、加强组织领导,安排部署好系列活动。各县(市)区政府残工委要及时组织专题会议,围绕本次全国助残日的主题,安排部署好助残日系列活动;结合本地实际,以帮助残疾人改善民生福祉,与全市人民同步小康,作为本次活动的出发点和落脚点,明确相关部门职责,采取有力对策与措施,不断完善残疾人社会保障体系建设,保证广大残疾人真正共享经济社会发展和文明进步的成果。

二、践行党的群众路线,切实增强帮扶实效。各县(市)区党委、政府及相关部门领导,要在全国助残日活动期间,持续深入贫困残疾人家庭、福利院、特殊教育学校、康复托养机构、扶贫基地、福利企业等机构开展调查研究和走访慰问,深入了解基层残疾人的基本状况及面临的实际问题,勉励残疾人自强自立的同时,为残疾人解难题、办实事;各地教育、民政、人力资源社会保障、住房城乡建设、卫生、工会、团委、妇联等政府残工委成员单位要积极开展帮扶活动,充分发挥各部门的优势,强化问题导向,整合各方资源,切实解决残疾人最急切、最直接、最现实的利益问题,丰富残疾人精神文化生活,进一步提升残疾人生活品质。

三、加大宣传力度,营造良好社会氛围。各级党委宣传、广电部门要将助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划之中,统一部署,科学安排;充分利用本地主要报刊、广播电台、电视台、网络等传统媒体,积极创新推介方式,发挥手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等新媒介的作用,加大对残疾人事业的宣传力度。通过专栏、专版、专题节目等多种形式,深入宣传各级党委、政府为加快发展残疾人事业所采取的优惠政策和有力措施,深入报道残疾人小康进程中取得的显著成就、社会各界扶残助残的感人事迹和助残日期间组织的各类活动,及时传播正能量,营造关心帮助残疾人实现美好梦想的良好社会舆论环境。

四 、 开展爱心助残募捐活动。

广泛宣传情系残疾儿童,奉献一片爱心的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。

五、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。

在xxxx年5月16日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

以上这篇是2014全国助残日活动方案。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

全国助残日活动策划

我们都拥有一个健康的身体,能感受大自然的美丽与神奇,可不是吗?我们能用眼睛饱览多彩的世界,我们能用耳朵欣赏美妙的音乐,我们能用甜美的嗓音说话、唱歌,我们能感受到鸟语花香。可是,在我们的身边,生活着一些不幸的残疾儿童,身体的残疾让他们无法享受人生的快乐,他们有的永远生活在黑暗的世界里,不知道世界如此多彩而美丽;有的永远生活在无声的世界里,从没听过小鸟欢快的叫声,不能用话语表达自己的愿望,更不能用歌声表达自己的快乐;有的因双腿残疾而无法快乐地游戏,有的因双手残疾无法正常地生活。他们做任何事情都比我们常人困难得多,他们需要我们全社会的关爱,需要我们每一个健康人的关心与帮助。 5月21日是法定"全国助残日"。今年的活动主题是:真实的了解,真挚的关爱。大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的社会风尚,营造团结友爱的社会环境,推进社会主义精神文明建设。学校决定响应上级号召,在全校范围内开展助残活动。 一、活动主题:真实的了解,真挚的关爱 二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。

三、活动时间:第十五周(5月17日——5月23日)。 四、活动内容与要求:

全国助残日活动的通知

XX年5月17日是第十九次法定全国助残日。在全党、全国人民认真贯彻党的xx届三中全会精神,深入开展学习实践科学发展观活动,喜迎新中国成立60周年之际,组织和开展好本次全国助残日活动,对于落实《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》(中发〔XX〕7号),推动十一五期间残疾人事业的全面发展,大力弘扬人道主义思想,倡导扶残助残的良好社会风尚,营造和谐文明进步的社会环境具有重要意义。各地区、各有关部门要高度重视本次全国助残日活动,围绕主题,精心组织好各项活动。

一、主题

关爱残疾孩子发展特殊教育

二、背景

特殊教育是我国教育事业的重要组成部分。党和政府历来十分关心、重视残疾人特别是残疾儿童少年教育权利的保障。改革开放以来,我国特殊教育事业取得了显著成绩,初步形成了从基础教育、职业教育到高等教育、成人教育,既与普通教育融合又相对独立的教育体系,尤其是残疾儿童少年的义务教育取得突破性进展。据统计,到XX年,全国特教学校发展到1640所,在校学生41.7万人。

特殊教育的发展,不仅促进了残疾人综合素质和生活质量的全面提高,而且提升了残疾人平等参与社会生活的能力。但由于我国残疾青少年数量多,特殊教育起步晚,基础薄弱,地区之间、城乡之间、特殊教育与普通教育之间仍存在一定差距,盲、聋、智障三类残疾儿童少年入学率普遍低于健全儿童少年。加大力度,全面推进特殊教育特别是残疾儿童少年义务教育,促进教育均衡发展,是摆在各级政府和全社会面前的一个重要课题。

党的xx大明确提出关心特殊教育。保障残疾儿童少年受教育的权利既是发展残疾人事业的客观需要,也是建设社会主义和谐社会的必然要求。高度重视特殊教育,将其纳入法制轨道依法推进,切实改善残疾人教育状况,提高残疾人素质和平等参与社会生活的能力,是实践科学发展观和落实以人为本理念的具体要求,是各级政府、各有关部门义不容辞的责任,也是全社会应尽的义务。

三、措施

(一)召开专题会议

各地区要在全国助残日前召开政府残疾人工作委员会会议,围绕此次全国助残日主题,结合本地实际,专题研究特殊教育工作,查摆问题,明确责任,部署全国助残日期间的各项活动。

(二)做好调查摸底和政策落实检查

各级残联要继续做好本地未入学残疾儿童少年的调查摸底工作,将实际情况及时向政府主管领导和教育部门汇报。特别是中西部待建特教学校地区的残联要协助教育部门,认真核查适龄残疾儿童少年的类别和数量,为特教学校筹建做好相应工作,积极推进《十一五期间中西部地区特殊教育学校建设规划(XX-XX)》的落实。

各地教育部门要与人事、财政、残联等部门联合组成专项检查组,以特教学校为重点,检查特殊教育津贴、农村义务教育经费保障机制和两免一补等政策落实情况,确保特教教师和残疾学生的权益。

(三)发挥各自优势,开展多种形式的扶残助学活动

教育部门要协同财政、残联等部门,结合地方实际,按照普惠加特惠的原则,专题研究特殊教育发展面临的突出问题,采取特别扶助措施,推进特殊教育加快发展。

民政部门要配合教育部门妥善解决好生活在福利院的孤残儿童少年的就学问题,努力改善他们的生活和学习环境,促进孤残儿童身心健康发展。

工会、共青团、妇联和少先队组织以及驻军和武警部门要通过开展送温暖、青年志愿者助残、巾帼建功、手拉手红领巾助残以及军民共建、警民共建等形式帮扶残疾家庭和残疾学生。 各级残联要配合财政、教育、民政等部门继续组织开展好彩票公益金助学项目,使之真正惠

及贫困残疾儿童少年,同时多渠道筹措资金,动员社会各界力量扶残助学;要协调党、政领导同志走访慰问特教学校、福利院和残疾人家庭,勉励残疾学生自强自立;要注意发挥残疾人专门协会作用,组织各类别残疾人举办各种文体活动,感

召和动员社会;要切实做好助残日期间各部门之间的协调和组织工作,使各项活动落到实处,真正为特教学校、残疾人家庭、残疾学生解决一些实际困难和问题。

各类特教学校、特殊教育培训机构可结合助残日主题,通过举办展览、召开座谈会、开展才艺表演等多种形式,展示特教事业取得的成就,展示残疾人的艺术才华。

(四)加大宣传力度,营造良好社会氛围

各地党委宣传部门、广电局要将第十九次全国助残日的宣传报道纳入年度宣传工作总体计划之中,统一部署,统一安排。

中央及各地方新闻媒体要结合本次全国助残日主题,深入宣传各级党委政府为加快发展特殊教育而采取的政策、措施和取得的成效,宣传《义务教育法》、《残疾人保障法》和《残疾人教育条例》等法律法规,宣传社会各界扶残助残、帮助残疾学生解决实际困难的感人事迹,宣传各级党政军领导、有关部门负责人走访慰问残疾人的动人场面,宣传在全国助残日期间组织的各种活动,在全社会掀起关注特殊教育的热潮。

各级残联要充分利用网络、手机短信、公共大屏幕、橱窗等媒介,组织开展多种形式的社会宣传活动,进一步营造关心、支持特教事业、有利于特教事业发展的舆论氛围。 国务院残疾人工作委员会

中央宣传部

教育部

财政部

民政部

人力资源和社会保障部

国家广电总局

&n

bsp; 解放军总政治部

全国总工会

共青团中央

全国妇联

中国残疾人联合会

二○○九年三月十三日

附件: 第十九次全国助残日宣传口号

1.发扬人道主义精神,发展残疾人事业

2.加强残疾孩子教育,创造残疾家庭未来

3.理解、尊重、关心、帮助残疾人

4.扶残助残,有你有我

5.保障残疾人接受教育的合法权益

6.自尊、自信、自强、自立

7.倡导助残风尚构建和谐社会

8.平等教育,共享未来

9.知识改变命运教育改善人生

10.让每一个残疾孩子走进课堂

全国助残日活动主持词

全国助残日活动主持词

尊敬的各位老师:

亲爱的同学们:

合:大家下午好!

最美五月天,最真人间情。在这个鲜花绽放、生机勃发的美好季节,在这个充满希望的美好日子里,我们在这里隆重举行 “全国助残日”活动。本次助残日的主题为“走进残疾人”

首先进入第一篇章:了解残疾人的生活

一、由第一小组什么是残疾人?残疾人包括哪些?

二、考一考

1、全国助残日是什么时候?

每年5月的第3个星期日。

2、国际残疾人日是几月几号?

每年12月3日。

三、总结残疾人生活中有哪些不便?(第二小组)

四、单手穿衣游戏。(每组配一名代表)

第二篇章 残疾人的自强不息

1、你知道哪些残疾人的小故事?

2、听完故事后你从这些成功的残疾人身上,你学到了什么?

第三篇章关注社会、关注残疾人

1、 欣赏图片。

2、 考考你。

小结:只要你心地善良,心中有爱,就会伸出一双手去帮助别人,只要你心地善良,心中有爱,就会有一千只手来帮助你。

同学们让我们一起唱起《爱的奉献》的,

让我们伸出爱心的双手吧!当我们发现自己尚有能力帮助别人的时候,虽然我们的帮助也许微乎其微。不是说,众人拾柴火焰高吗?

让我们伸出爱心的双手吧!在这物欲横流的年代,总有一些东西是我们坚持不放弃的,比如一点纯真,一点爱心,一点善意。不是说,人之初,性本善吗?让我们伸出爱心的双手吧!除了尽我们一份微薄之力给那些聋孩子带去物质上的帮助,更重要的是带去心灵的帮助,带去文明的信息。

(合)六(2)班“走进残疾人”主题班会到此结束。

全国助残日活动方案

一、活动主题:真实的了解,真挚的关爱。二、活动宗旨:进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进海林市特殊教育事业的发展。三、活动时间:xxx年5月19日下午。四、活动地点:xxx市特殊教育学校五、活动内容:1、做好宣传报导工作。以“助残日”为契机,充分利用新闻媒体,让全社会都来关心残疾人,支持残疾人教育事业,以我市第一位聋人大学生为主线,做一期反映特殊教育的新闻专题。2、开展“爱心助残”募捐活动。广泛宣传“情系残疾儿童,奉献一片爱心”的重要意义,充分发挥团、队组织的作用,在海林市教育系统内部,本着自愿原则,切实做好募捐工作。3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。在xxx年5月19日举办座谈会,邀请社会各界扶助弱势群体,关爱残疾学生的热心人士在校座谈,聘请长期扶助我校的腾飞汽车配件厂张广臣厂长为我校名誉校长。

全国助残日知识竞答

助残日知识竞答题目

1.今年是第个全国助残日。

2.全国助残日是每年个星期日。

3.中国是在

4.《中华人民共和国残疾人保障法》是在年颁布的。

5. 2016年全国助残日的主题是(关爱孤残儿童,让爱洒满人间)

6. 《中华人民共和国残疾人保障法》自2008年( C )1日起施行。

A、10月 B、2月 C、7月

7. 为了维护残疾人合法权益,发展残疾人事业,根据( B )制定《中华人民共和国残疾人保障法》。

A、关于残疾人的世界行动纲领 B、宪法 C、民法通则

8. 残疾人的( A )和人格尊严受法律保护

A、公民权利 B、劳动权利 C、受教育权利

9.政府、社会、学校应当采取有效措施,解决残疾儿童、少年就学存在的实际困难,帮助其完成( C )。

A、学前教育 B、初级中等教育 C、义务教育

10. 残疾标准由( B )规定。

A、国务院 B、残疾人联合会 C、国家机关

11. 县级以上人民政府应当将残疾人就业纳入国民经济和社会发展规划,并制定( A )政策和具体扶持保护措施。

A、优惠 B、免费 C、特殊

12.国家采取措施,保障( C )保健和医疗按摩人员从业的合法权益。

A、聋哑人 B、残疾人 C、盲人

13. 残疾人包括视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、(C)和其他残疾的人。

A、听力言语残疾 B、双重残疾 C、多重残疾

14.( C )及其地方组织,代表残疾人的共同利益,维护残疾人的合法权益,团结教育残疾人,为残疾人服务。

A、社会团体 B、各级政府C、中国残疾人联合会

15. 残疾人应当提高( A ),增强就业能力。

A、自身素质 B、文化素养 C、技能水平

16. 政府和社会采取各种措施,丰富残疾人的( C )生活。

A、物质 B、社会 C、精神文化

17. 以实用、易行、受益广的康复内容为重点,优先开展( C )抢救性治疗和康复。

A、精神残疾 B、肢体残疾 C、残疾儿童

18. 禁止对残疾人实施( C ),禁止虐待、遗弃残疾人。

A、歧视 B、侮辱 C、家庭暴力

19. 提供特殊教育的机构应当具备适合残疾人学习、( A )、生活特点的场所和设施。

A、康复 B、技能培训 C、文化交流

20. 普通幼儿教育机构应当接收( B )的残疾幼儿。

A、生活贫困 B、能适应其学习生活 C、自理能力强

21. 国家保护残疾人福利性单位的( A )和经营自主权,其合法权益不受侵犯。

A、财产所有权 B、待遇 C、社会保障

22.地方各级人民政府应当开发适合残疾人就业的( A )性岗位。

A、公益 B、可靠 C、安全

23.普及小学、初级中等学校,(B )能适应其学习生活的残疾儿童、少年入学。

A.适当招收B.必须招收 C.照顾招收

24. 从事残疾人工作的国家工作人员和其他人员,应当依法履行职责,(B )。

A.全心全意为残疾人服务B.努力为残疾人服务C.为残疾人服务

25. 国家和社会应当采取措施,逐步完善无障碍设施,为残疾人平等参与社会生活创造(B )。

A.良好的环境 B.无障碍环境 C.和谐氛围

26. 全国爱耳日是(B )

A.3月3日B.6月3日 C.9月3日

27. 盲人持有效证件乘坐市内公共汽车、电车、地铁、渡船等公共交通工具可

( C )。

A.半价付费 B.优惠付费 C.免费

28. 国家鼓励残疾人( A ),为社会主义建设贡献力量。

A.自尊、自信、自强、自立 B.自制、自助、自给、自足 C.自持、自勉、自爱、自重

29. 《中华人民共和国残疾人保障法》要求全社会对残疾人(B )。

A.同情、抚慰、关怀、支持 B.理解、尊重、关心、帮助 C.怜悯、爱护、照顾、扶持

30. 针对遗传、疾病、药物、事故、灾害、环境污染和其他致残因素,国家有计划地开展(A)工作。

A.残疾预防 B.康复工作 C.卫生

31. 《中华人民共和国残疾人保障法》明确的残疾类别有(C)。

A.6类8种 B.8类 C.7类8种

32. 温水洗眼能洗去眼中的 (有害物质和灰尘)

33.

觉)

34. 从事社会工作的专业人员称做_________?

A、 义工 B、志愿者 C、社工 D、居委会大妈

35. 社工的基本特征是________?(多选)

A、 利益化 B、专业化 C、职业化 D、无偿化

36. 社工主要在哪些社会服务机构中从事服务?(多选)

A、社会福利 B、社会救助 C、残障康复 D、青少年服务 E、优抚安置 F、医疗卫生

37. 社会工作的工作领域__________?(多选)

A、儿童及青少年 B老人 C、妇女 D、社会救助 E、心理健康服务 F、康复服务

38. 社工和义工,或志愿者的区别?(多选)

A社工是受薪人员 B社工有专业的知识和技术。

C社工和义工都要要遵循严格的专业伦理和价值,社工不如义工严格和专业。

D社工需要有从业资格,就像律师需要有律师资格证书一样。

39. 社会工作者在直接服务的工作过程中扮演哪几种角色?(多选)

A、治疗者 B、沟通者 C、支持者 D、指导者

40. 社工协会、民政部等在( )年9月份实施首次社工资格认证考试?

A、2006 B、2007 C、2008 D、2009

41. 社会工作就是一般的慈善活动。

A正确 B不正确

42.社会工作者为有需要的个人、家庭、群体、组织提供专业的社会服务。

A正确 B不正确

43.社工尊重每一个人的独特价值和尊严。

44. 广西云彩社会工作服务中心哪一年成立?

A、2006年 B、2007年 C、2010年 D、2013年

45. 广西云彩社会工作服务中心在哪里成立?

A、大化 B、南宁 C、隆安 D、柳州

46. 广西云彩社会工作服务中心什么时候在民政局注册?

A、 2007年 B、2008年 C、2010年 D、2013年

47 广西云彩社会工作服务中心是什么性质的机构?

A、政府部门 B、个体经营 C、非营利性组织 D、企业

48. 广西云彩社会工作服务中心的核心信念是_______?(多选)

A、我们相信爱可以改变生命 B、我们珍惜人的生命 C、我们与困境中的人同行

D、我们是好管家 E、我们是好伙伴 F、我们力求专业

49. 广西云彩社会工作服务中心的口号是____?(多选)

A、以不离不弃的爱与你同行 B、以生命改变生命带来盼望

C、我们与困境中的人同行 D、我们相信爱可以改变生命

50 广西云彩社会工作服务中心主要有哪些服务?(多选)

A、残障儿童康复及教育支持 B、残障儿童社会融合 C、残障儿童家庭支持

D、医疗救助项目 E、残障人士就业及培训 F、隆安山区学校项目

51. 残障儿童康复及教育包括_______?(多选)

A、大肌能、小肌能训练 B、沟通、社交、认知康复教育

C、生活自理培养 D、社会融合活动

52 残障儿童家庭支持主要包括_____?(多选)

A、家庭探访 B、家长小组 C、亲子活动 D、就业活动

53.广西云彩社会工作服务中心也为隆安福利院以及社区长者提供哪些服务?(多选)

A、健康保健 B、文化娱乐 C、心理辅导 D、家庭探访

54. 残疾能预防吗?

A能 B不能

55. 先天性残疾都是遗传因素造成的。

A正确 B不正确

54.婚前咨询未必能减少先天残疾的发生。

A正确 B不正确

55.治理环境污染对减少残疾有意义吗?

A有 B没有

56.老年人致盲的因素主要是白内障。

A是 B不是

57.屈光不正也能导致视力残疾。

A正确 B不正确

58.糖尿病会导致视力损害甚至失明。

A会 B不会

59.按病变部位,耳聋分为传导性聋、感觉神经性聋和混合性聋。

A正确 B不正确

60.能听到声音就一定能听懂语言。

61.定期体检对偏瘫的预防很重要。

A正确 B不正确

62.只要护理得当,截瘫患者完全可以避免发生压疮。

A正确 B不正确

63.严重糖尿病会导致截肢。

A会 B不会

64.患有骨性关节炎的人要严禁运动,卧床休息。

A正确 B不正确

65.只要符合智力显著低下的标准,就可以诊断为智力残疾。

A是 B不是

66.智力残疾一般都是多重因素交互影响的结果。

A正确 B不正确

67.对智力残疾儿童进行早期干预没有必要。

A正确 B不正确

68.精神疾病都属于精神残疾。

A正确 B不正确

69.精神发育迟滞就是发育慢,随着孩子长大就会好。

A正确 B不正确

70.孤独症是精神残疾的一种。

A是 B不是

71.孤独症是由于孩子太孤单造成的。

A是 B不是

72.2006年全国第二次残疾人抽样调查结果表明,我国平均每多少人中就有一名残疾人?

A 6人 B 16人 C 26人 D 36人

73.对每个人来说,残疾预防是哪个年龄段的事?

A儿童期 B青年期 C老年期 D终生

74.儿童致盲及低视力的主要眼病是哪一个?

A弱视 B白内障 C眼外伤 D先天性遗传性眼病

75.糖尿病最严重的并发症是下列哪种疾病?

A白内障 B青光眼 C近视 D糖尿病性视网膜病变

76.白内障是眼睛哪个部位混浊导致视力下降。

A角膜 B晶体 C玻璃体 D视网膜

77.目前已知的耳毒性药物有很多种,常见的是哪种?

A庆大霉素 B青霉素 C四环素 D阿奇霉素

78.哪项措施不能预防突发性耳聋?

A放松心情 B工作和生活不过于疲劳 C多喝咖啡 D少饮烈性酒

79.哪项措施不能预防老年性耳聋?

A保持良好的精神状态

B经常按摩耳朵,促进内耳血液循环

C积极治疗高血压、高血脂、动脉硬化及糖尿病

D不用避免接触噪声

80.长时间大音量听MP3可能引起哪种耳聋?

A传导性耳聋 B突发性耳聋 C噪音性耳聋 D感染性耳聋

81.什么是听力障碍儿童的早期干预?

A早发现及早诊断

B早配助听器或植入人工耳蜗

C早康复训练

D以上都是

82.偏瘫发生前有哪些征兆?

A发作性眩晕和/或突发言语不利

B发作性一侧性黑蒙或双目失明

C突发一侧肢体无力(麻木)或四肢无力(麻木)

D以上症状都可以有

83.下列哪项不是脑瘫早期的表现?

A运动发育落后

B听觉异常

C姿势异常

D肌张力异常

84.哪项措施可以预防和改善骨关节病患者的关节挛缩畸形? A随时注意保持良好姿位,并且定时变换体位

B每日对全身关节进行活动训练

C利用自身体重和强制运动矫正已经发生的关节挛缩

D以上各种措施同时应用

85.预防儿童智力残疾包括以下哪些措施?

A 开展遗传咨询及产前诊断,提倡优生优育

B 加强孕、产期保健,避免病理分娩

C 做好儿童保健,预防中枢神经系统感染和外伤

D 以上都包括

86.以下哪项不是发现婴儿智力残疾的早期线索?

A交往性微笑出现得晚,对声音缺乏反应,不注意别人说话 B一两岁还有尿裤子现象

C四肢协调能力差,运动或动作发育明显落后于同龄儿

D视觉功能发育不佳,不注视周围人和事物,缺乏双眼追视物体的活动

87.智力残疾儿童早期康复训练的内容有哪些?

A 感知能力和运动能力训练 B 认知能力和生活自理能力训练

C 语言交往能力与社会适应能力训练 D 以上都包括

88.抑郁症的主要症状是什么?

A情感低落 B自杀

C食欲差 D失眠,夜眠差

89.哪种方法对治疗精神分裂症最重要?

A抗精神病药物 B心理治疗

C家人的劝慰 D音乐治疗

90.以下说法哪种是不正确的?

A儿童也会患精神疾病 B抽动症也是儿童的精神疾病之一 C多动可能也是病 D儿童孤独症等孩子长大就会痊愈

91.家里有患孤独症的孩子,父母错误的做法是哪项? A带孩子去儿童精神专科就诊

B进一步了解什么是孤独症,应该如何进行治疗

C寻求能治好孤独症的“灵丹妙药”

D对孩子进行针对性的干预训练

92.预防传染病的重要环节有哪些? (多选)

A消灭传染源 B切断传播途径 C治疗和照顾患者 D保护易感人群

93.下列哪些地方属于家庭安全的重点“保安区”? (多选) A阳台和窗台 B厨房 C吸烟者周围 D家庭中的带电区

94.发现视力残疾儿童后该怎么办? (多选)

A早期开发和训练视力残疾儿童的视觉功能 B及时诊治眼病 C尽量少用眼 D科学合理的视功能训练

95.传导性耳聋的预防措施有哪些? (多选)

A保持外耳道清洁 B防止外耳道损伤

C小月龄的婴儿要防止呛奶 D切忌用力擤鼻涕

96.先天性遗传性耳聋预防措施有哪些?(多选)

A禁止近亲结婚

B不提倡两名先天性遗传性耳聋患者结婚

C耳聋遗传咨询

D孕期和产前期注射疫苗

97.新生儿听力筛查的目的是什么? (多选)

A早期发现 B明确诊断 C早期治疗 D早期康复训练

98.孩子的哪些异常表现可以提示家长及早发现脑瘫? (多选) A新生儿期或3个月内婴儿易惊,啼哭不止,睡眠困难

B吸吮无力,吞咽咀嚼困难,进食时易呛,体重增长缓慢

C6~8个月仍不会独自坐

D8个月以后仍无爬行意识与动作

99.截瘫患者经常会发生哪些并发症?(多选)

A压疮和痉挛

B排尿困难(包括尿潴留和尿失禁)及泌尿系感染

C高血压、心动过缓、大量出汗、面色潮红和头痛等

D排便困难

100.儿童孤独症的早期表现有哪些? (多选)

A社会交往障碍, 不与小朋友玩

B患儿无言语或语言非常简单

C目光对视差

D局限的兴趣和刻板行为

同一片蓝天——全国助残日20年

同一片蓝天

——全国助残日20年

1990年12月28日,中华人民共和国第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议审议通过了《中华人民共和国残疾人保障法》。根据该法第48条规定:“每年五月第三个星期日,为全国助残日。”《中华人民共和国残疾人保障法》从1991年5月15日开始实施,“全国助残日”活动即从当年开始进行。全国每年都进行“助残日”活动,每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。

每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。历届主题

2011年:加大扶持与救助力度,帮扶农村贫困残疾人

2010年:关爱帮扶农村贫困残疾人

2009年:关爱残疾孩子发展特殊教育

2008年:牵手残疾人,走进残奥会

2007年:保障残疾人权益共建和谐社会

2006年:实的了解真挚的关爱

2005年:平等共享促进残疾人就业

2004年:情系我的兄弟姐妹帮扶贫困残疾人

2003年:发展残疾人事业共同奔赴小康

2002年:关注基层残疾人工作保障残疾人基本生活

2001年:宣传贯彻保障法携手迈入新世纪

2000年:志愿者助残

1999年:无障碍与视觉第一

1998年:扶贫解困

1997年:助残与自强

1996年:预防残疾,增进健康

1995年:一助一送温暖

1994年:我们同行——为远南残疾人运动会献爱心

1993年:扶助共进

1992年:走进每个残疾人家庭

1991年:宣传残疾人保障法

助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模和声势逐渐扩大,影响日益深入人心。实践证明,用法律的形式确定的“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

让我们进一步弘扬中华民族伟大的人道主义精神和传统美德,大家手拉手,齐努力,关心、爱护、尊重残疾人,向同在一块热土上生活的残疾人奉献出自己的一份爱心!共同筑起身边的希望,让残疾人跟我们共享一片蓝天! 扶残助残,有你有我!

2015全国助残日征文

全国助残日征文【1】 5月13日上午,我们县的特殊学校热闹非凡;《改善残疾人民生保障残疾人权意》庆祝第二十一次全国助残日汇报演出:在县里的特殊学校隆重举行。副县长、县政府残工委主任、县残联主席县各个兄弟学校。县各个工厂的代表出席了本次活动。 文艺演出前,县里面的领导在致辞中充分肯定;近年来全县残疾人工作取得显著成绩,他们希望我们县的残联系统和广大残疾人。以饱满的精神。昂扬的状态助推经济社会跨越发展。作为庆祝第二十一次全国助残日系列活动之一,汇报演出用欢快;活泼。多彩。的表现形式演绎了,武鸣县残疾人志强不息的精神,展示了活力残联的品牌。演出在独唱《天使的翅膀》中拉开了序幕,听着眼睛看不到眼瞎的班哥哥唱着嘹亮的歌声;在场的观众感动得流下热泪;电子琴独奏五彩颜色》。聋哑的几个年纪比较小的同学的少儿舞蹈《荷塘月色》。。。。也同是聋哑五位比较大的哥哥跳傣族舞。。用饱含深情手形和肢体语言。表达了残疾人也可以像正常人一样健康快乐的生活。这些特殊的弟弟妹妹。哥哥姐姐们用多种表演方式;使得整场演出内容丰富,赢得观众阵阵掌声。此外,我们也带来了一个精彩的节目;演出期间,还举行了向特殊学校捐赠仪式,县里的各个单位。各个学校。各个工厂代表。各个社会爱心人士;纷纷上台捐赠,我和我的几个好朋友也把带的书包。文具。捐给残疾儿童们,献出我们的一份爱心。 最后特殊学校的部分师生以一首歌〈感恩的心〉让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵。然后大家一起上台和特殊学校的师生们,手拉手一起唱:〈爱的奉献〉此要人人都献出一点爱。世界将变成美好的人间;这个特殊值得我们大家记住的日子,就在大家嘹亮的歌声中画上圆满的句号。 全国助残日征文【2】 今天,是学校的助残日,我也去参加了。 第一个节目是使用假肢。我们脱掉鞋子和袜子,把脚套进假肢,第一个动作就是摔倒。旁边的老师边大笑边教我们如何站起来。等站起来以后,我发现:原来残疾人走路是那么难呀!我只觉得脚很热,然后又觉得膝盖卡着难受,我立刻把假肢脱下来了。 第二个节目是坐轮椅。我们轮流使用电动轮椅逛学校,我觉得太好玩了。我刚开始一直撞墙。后来,我掌握了一些技巧,开始不那么容易撞墙了。后来,我完全不会撞墙了。于是我边喝着学校发的矿泉水,边在草坪上驰骋。这时,我遇到另外一个试着用拐杖的同学,我和他聊了两句,就回到教学楼了。 第三个节目是使用探路杖体验盲人生活。我拿起杖子,我的两个同学在前边做障碍,让我走过去,坐在椅子上。我蒙上眼睛,向前走去。这时,我的探路杖碰到了一个硬东西,我以为是墙,就绕了过去,结果我的同学说那是椅子,我好后悔啊。 我觉得残疾人的生活非常辛苦,即使有了假肢、轮椅,还是不方便。 我希望,残疾人的生活如意! 全国助残日征文【3】 在匆忙的五月中,有许多的纪念日以及节日。经第七届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过的《中华人民共和国残疾人保障法》,自1991年5月15日起实行。残疾人保障法第四十八条规定:每年5月第三个星期日为全国助残日。今年的五月十八日,就是助残日。

“全国助残日”活动总结

今年5月21日是以“真实的了解,真挚的关爱”为主题的第十六次“全国助残日”。根据国务院残工委等13部委联合下发的《关于开展第十六次“全国助残日”活动的通知》精神,我会结合实际对全市第十六次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了第二次全国残疾人抽样调查广场宣传咨询活动和扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将全市开展第十六次“全国助残日”活动情况汇报如下:

一、领导重视,精心安排

国务院残工委等国家13个部委《关于开展第十六次“全国助残日”活动的通知》下发后,我会相继召开了理事会办公会、机关全体干部会和各处室处务会议,反复征集意见,制定方案并进行了专题研究和全面部署,及时向市政府主管领导进行了汇报。积极协调市级13个部门联合下发了《××市关于开展第十六次“全国助残日”活动的安排意见》的通知,对我市开展第十六次“全国助残日”系列活动进行了详细安排,提出了明确要求。在具体工作中,我们又根据情况,积极拓展了《安排意见》的内容,坚持突出主题,以抽样调查工作为重点,以助残活动为载体,以舆论宣传为催化剂,努力营造扶残助残社会氛围,为广大残疾人谋利益、办实事,为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础。

市人大副主任鲁云侠、市政协副主席胡剑

展听力、视力、言语、智力、精神、肢体和儿童智力咨询和义诊活动,向过往群众普及残疾预防和康复知识;市及有关区法律援助中心为残疾人提供了免费法律咨询;盲人按摩大夫为过往群众提供义务按摩服务。广大残疾人朋友积极回报社会的实际行动,赢来了路人赞许的目光。

与此同时,我市其他区县也在“助残日”当天,举行了形式多样的宣传咨询活动。据不完全统计,市及各区县共设立“助残日”宣传站点42个,悬挂各类横幅、标语100余条,张贴标语及抽样调查宣传画1000余张,散发各类宣传资料1.5万余份;省市有关媒体刊登各类报道100余篇(条),营造了良好的社会舆论氛围。

五、组织残疾人积极投身“创卫”活动

为了进一步深入开展“创卫”活动,落实市创卫办制定的宣传、动员残疾人积极参加“创卫”活动的目标任务,市残联于“助残日”期间,认真组织动员残疾人参加“创卫”活动。活动当天,市残联机关干部、区县残疾人工作者以及百余名听力语言残疾人和轻度肢体残疾人近200余人自带清洁工具,对新城广场的国旗升降台和广场四周的候车亭、站牌、垃圾箱、护栏、花坛、灯箱、休息长凳等地方进行了认真地擦洗,清理了地面和花坛中的烟蒂、纸屑等杂物。一些残疾人朋友虽然行动不便,却仍然积极参加“创卫”活动。一位头发花白的聋哑老人在擦洗广场西边花坛边的路灯时,就连与地面相接的部分也擦洗得很明亮。残疾人朋友不仅自己积极投身“创卫”之中,而且还在新城广场拉起了“创建国家卫生城市有你也有我”的宣传横幅,引导更多市民加入到“创卫”活动中。残疾人朋友以自己的实际行动回报社会,

为“创卫”贡献了一份力量。

六、举办“亲近自然,残健同行”大型游园活动

为了让残疾人朋友能“走”出家门,亲近大自然,与动物亲密接触,市残联和秦岭野生动物园共同主办了以“亲近自然,残健同行”大型游园公益活动。“助残日”当天的秦岭野生动物园内一片欢腾,来自我市各个战线上的400多名残疾人朋友在助残志愿者的帮助下参加主题活动,他们中有残奥冠军,还有我们熟悉的金豆、银豆。这些残疾人朋友绝大多数是第一次游览野生动物园。在鹿苑,与温顺梅花鹿的亲近,则让盲人朋友感到温馨和关爱。“我摸到了,就是和玩具的不太一样。”已经40岁的林静对鹿的认识还停留在小时候的玩具模型上。林静3岁因打针不当致双目失明,而在3岁之前他从来没看过真正的鹿是什么样子。林静在

爱人的搀扶下将鹿从头到尾摸了一遍,激动时他还要将鹿抱起来。一个4岁的盲童颇为胆大:“我也摸了,我摸了鹿角。”他还把玉米粒放在小手掌上,让梅花鹿过来吃。

七、各项助残活动扎实有效

为了使残疾人朋友感受到党和政府的亲切关怀,市残联开展了一系列捐赠扶贫活动:争取到美国世界轮椅基金会389辆轮椅,在“助残日”期间,通过多种形式送到了我市贫困残疾人手中,帮助他们解决了出行困难;××市北大街太白眼镜行,为我市的500名贫困残疾人免费配戴了老花镜;××城市酒店的员工把3600元捐款和价值2000余元慰问物品发放给了蓝田县三官庙乡杨顶18户特困残疾人以主要用于资助其子女接受义务教育;据统计,“助残日”期间,全市各级残联共筹措资金10余万元,慰问残疾人500余户。

八、各区县“助残日”活动丰富多彩

我市各区县残联在各级党委、政府的关心支持下,不仅开展了形式多样的“助残日”宣传咨询活动,而且还卓有成效地开展了一系列扶残助残活动:

新城区法律援助中心、区148法律服务所为残疾人提供

了免费法律咨询。盲人按摩大夫为过往群众提供义务按摩;区聋人协会、肢残人协会组织百名残疾人开展创卫活动,擦洗广场花坛,在城市中心留下自己美好的足迹,为创建全国卫生城市贡献力量。所辖各街道残联组织辖区单位在各自辖区开展了丰富多彩的活动。中山门街道组织的活动得到了所有社区及驻地单位的积极响应。陕西省第二人民医院、新城区第二医院为残疾人义诊,免费量血压。××开诚大药房免费为残疾人发放药品。蒙妮坦美容美发学校为残疾人免费理发。在社会为残疾人服务的同时,残疾人也为过往行人免费修鞋,聋哑人李军为群众免费画像,展示了残疾人自强不息的风采。

莲湖区为了配合全市第二次全国残疾人抽样调查的宣传工作,在全区主要街道、社区以及机关上悬挂横幅15条,张贴标语100多条,张贴宣传画400多张,取得了良好的宣传效果。

校园广播之“全国助残日”

校园广播之“全国助残日”

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,星星火炬广播站又带着期望和大家见面了!本期播送的主题是:全国助残日。

乙:同学们,也许知道五月有劳动节、母亲节,但你也许不知道五月还有一个特别的节日—— “助残日”。这是社会所有残疾人都期盼的幸福快乐的日子。

甲:下面,就让我来告诉你全国助残日的来历吧:《中华人民共和国残疾人保障法》第四十八条规定:"每年五月第三个星期日,为全国助残日。" 《中华人民共和国残疾人保障法》从1991 年5 月15 日开始实施,"全国助残日"活动即从当年开始进行。今年的 5月19日是第二十三个“全国助残日”,今年全国助残日的主题为“帮扶贫困残疾人”。

甲:我们每个人都渴望拥有一份美好的生活,然而,美好的生活并不是垂青所有的人,上苍在把美好赐予人类的同时,也把不幸带到了这个世界上。

乙:自从有了人类就有了残疾人。据统计,我国约有6000万残疾人,约占我们国家人口总数的5%。残疾人由于先天或后天的不幸,导致个人生理或心理的残缺,他们的生活处处面临着一个正常人想象不到的困难。

甲:当我们每天迎着朝阳,走向光明的人生时,他们却是需要依靠冰冷的轮椅度过人生的每一个台阶;当我们和家人齐聚在电视机旁,共同欣赏每一个精彩节目时,他们却连聆听鸟语、观看蓝天也是一种奢望。当我们一次次沐浴在阳光的温暖之中;当花草一天天吐露着醉人的芬芳时,他们却带着残缺的身体在这个世界上艰难地活着,忍受着常人无法体会的痛苦,经历过无数的磨难,他们哪怕要取得一点点成绩,都要付出比常人多几倍甚至几十倍的努力。

乙:“请让我来帮助你,就像帮助我自己;请让我去关心你,就像关心我们自己。”,发展残疾人事业不仅是党和政府义不容辞的职责,也是每一位健全公民的责任。作为少先队员,我们更应该走在社会的前列,用实际行动为身边的残疾人倾注一片热心,捧出一颗真心,奉献一片爱心。同学们,你们愿意伸出双手帮助他们吗?你们愿意用你的爱去温暖他们吗?

甲:为弘扬社会公德和人道主义精神,更好地帮助和服务贫困残疾人,我们学校将开展一系列“关爱身边的残疾孩子”的活动,并在5月6日班会时间

在各班举行捐款活动,所得资金将全部捐献给我县的残疾孩子,希望同学们踊跃参加。

乙:爱可弥补昨天的缺陷,爱能造就今天的真情。也许由于你的付出和善举,一个肢残者从此站起来,自信地走出家门;一个聋儿从此听到了母亲的呼唤„„

甲:为此,我们向全校少先队员发出爱心助残倡议: 严以律己,友爱相处,了解和关心我们身边的残疾同伴,关心他们的疾苦,尊重他们的人格;自立自强,勇于创新,争取成为有用之才;奉献真情,伸出您援助之手,帮一帮孤残儿童。

送人玫瑰,手有余香,你的爱心和善举会给生活在贫困中的残疾人带来温情和希望,同时,你的人生也因此增添一分亮丽,一分欣慰,一分成功的快乐!让我们携起手来,为孤残儿童共撑一片爱的蓝天!

让我们大家携起手来,继续大力发扬中华民族扶弱济困、乐善好施的优良传统,共同加入“爱心助残”的行列吧!对你们的捐款义举,我在这里代表残疾学生表示衷心的感谢!谢谢大家!

甲:关爱残疾人是全社会的责任,让我们从今天做起,从身边做起,从小事做起,从一点一滴做起,不只是在助残日那天,而是在今后的每一天。弘扬中华民族扶残助残的传统美德,理解残疾人,平等对待他们,给他们更多关爱和帮助,让他们与我们共享同一片蓝天!

乙:本期的广播到此结束,感谢大家的收听!让我们相会在下一期广播台,再见!

2015年全国助残日是哪一天

  2015年全国助残日是几月几日:2015年05月17日,农历三月廿九,星期日

  1991年5月,《中华人民共和国残疾人保障法》开始实施,该法规定每年5月的第三个星期日为“全国助残日”。

  2015年5月17日是第二十五次全国助残日,国务院残工委、中宣部、教育部、民政部、人力资源社会保障部、国家卫生计生委、解放军总政治部、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国残联十一个部委发布《关于开展第二十五次全国助残日活动的通知》(以下简称“通知”),确定2015年助残日活动主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”。

  《通知》指出,我国残疾人事业取得了历史性的成就,残疾人生存发展状况明显改善。但是,残疾人发展状况与社会平均水平相比还存在较大差距,相当一部分残疾人的生活还十分困难。因此,采取有力措施补短板、兜住底,保证残疾人与健全人一道迈向小康社会是各级政府及各部门的重要职责。

  孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0~6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中多数由儿童孤独症导致。“十二五”期间,国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作,支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设,开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作等。

  历年主题

  1991年第1个全国助残日主题是:宣传残疾人保障法

  1992年第2个全国助残日主题是:走进每个残疾人家庭

  1993年第3个全国助残日主题是:扶助共进

  1994年第4个全国助残日主题是:我们同行——为远南残疾人运动会献爱心

  1995年第5个全国助残日主题是:一助一,送温暖

  1996年第6个全国助残日主题是:预防残疾,增进健康

  1997年第7个全国助残日主题是:助残与自强

  1998年第8个全国助残日主题是:扶贫解困

  1999年第9个全国助残日主题是:无障碍与视觉第一

  2000年第10个全国助残日主题是:志愿者助残

  2001年第11个全国助残日主题是:宣传贯彻保障法,携手迈入新世纪

  2002年第12个全国助残日主题是:关注基层残疾人工作,保障残疾人基本生活

  2003年第13个全国助残日主题是:发展残疾人事业,共同奔赴小康

  2004年第14个全国助残日主题是:情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人

  2005年第15个全国助残日主题是:平等共享,促进残疾人就业

  2006年第16个全国助残日主题是:真实的了解,真挚的关爱

  2007年第17个全国助残日主题是:保障残疾人的权益,共建和谐社会

  2008年第18个全国助残日主题是:牵手残疾人 走进残奥会

  2009年第19个全国助残日主题是:关爱残疾孩子发展特殊教育

  2010年第20个全国助残日主题是:关爱帮扶农村贫困残疾人

  2011年第21个全国助残日主题是:改善残疾人民生,保障残疾人权益。

  2012年第22个全国助残日主题是:加强残疾人文化服务,保障残疾人文化权益

  2013年第23个全国助残日主题是:帮扶贫困残疾人

  2014年第24个全国助残日主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦

  2015年第25个全国助残日主题是:关注孤独症儿童,走向美好未来

  关于开展第二十五次全国助残日活动的通知[残工委发〔2015〕1号]

  各省、自治区、直辖市人民政府残工委,党委宣传部,教育、民政、人力资源社会保障、卫生计生厅(局、委),各军区、各军兵种、各总部、军事科学院、国防大学、国防科学技术大学、武警部队政治部,工会、团委、妇联、残联:

  2015年5月17日是第二十五次全国助残日。在全党全军全国各族人民深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,认真落实中央关于全面深化改革的各项决策部署,践行依法治国基本方略,加快全面建成小康社会进程的新形势下,我国残疾人事业取得了历史性的成就,残疾人生存发展状况明显改善。但是,残疾人发展状况与社会平均水平相比还存在较大差距,相当一部分残疾人的生活还十分困难。因此,采取有力措施补短板、兜住底,保证残疾人与健全人一道迈向小康社会是各级政府及各部门的重要职责。认真组织开展好此次全国助残日活动,对于在全社会大力弘扬人道主义思想,形成扶残助残的良好社会风尚具有重要意义。

  一、活动主题

  关注孤独症儿童,走向美好未来

  二、活动背景

  孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。“十二五”期间,国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作,支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设,开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作,在部分地区开展社区家庭康复试点。

  第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0-6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中多数由儿童孤独症导致。由于孤独症的特殊性和严重性,需要长期系统的康复教育和训练,而康复教育训练和服务资源相对不足,而且孤独症儿童数量还在持续增加,他们面临的困难和问题需要全社会给予关心帮助和大力支持。

  三、活动措施

  (一)召开专题会议。

  各地残工委和残联要召开专题会议,专项研究部署助残日活动,并围绕本次助残日主题,认真分析孤独症儿童康复教育工作面临的重点和难点,研讨对策与措施。

  (二)明确各部门职责。

  1.各级政府和残工委成员单位要贯彻落实《国务院关于加快推进残疾人小康进程的意见》精神,深入了解孤独症儿童及其家庭的基本状况及所面临的主要困难和问题,有针对性地为残疾人办实事、解难题、求实效。

  2.各地卫生计生部门要发挥部门及系统的优势,建立健全0-6岁孤独症儿童筛查、诊断和治疗康复的衔接机制,在儿童心理卫生服务体系中将儿童孤独症纳入监测范围,继续加强对卫生专业技术人员的培训,促进孤独症儿童的早期诊断和早期干预。

  3.各地民政部门要积极研究改善孤独症儿童及其家庭生活水平的政策措施,积极推动困难残疾人生活补贴和重度残疾人护理补贴制度在孤独症儿童家庭的落实,扶持民办孤独症儿童康复教育机构发展,开展社区家庭康复,为社会组织在孤独症儿童康复教育领域发挥作用提供政策支持。

  4.各地教育部门和各级各类学校要加强孤独症儿童特殊教育,鼓励地方依托现有教育教学资源接收孤独症儿童,保障适龄孤独症儿童入学,并针对孤独症儿童进行单独的课程设置,增加内容,培养素质优良、富有爱心的特教教师,帮助孤独症儿童接受教育。

  5.各级妇联组织要在开设面向孤独症儿童家长的在线咨询、家教讲座和心理疏导,宣传科学的孤独症儿童养护方法的同时,开展面向公众的孤独症知识宣传教育活动。

  6.各地工会、共青团、妇联以及驻军和武警部队要采用送温暖、志愿者助残、巾帼建功以及军民共建、警民共建等多种形式,开展志愿助残活动。

  7.各级残联要积极探索发展成年孤独症患者托养服务,提高孤独症患者的生活自理能力和劳动技能,帮助孤独症患者实现辅助性就业。

  8.各地要邀请党、政、军负责同志在全国助残日期间,走访慰问孤独症儿童家庭、康复机构、特教学校、托养机构、扶贫基地、福利企业,勉励孤独症儿童及其家庭自强、自立,并帮助他们解决生活中的实际困难。

  四、宣传要求

  (一)各地党委宣传部门要将第二十五次全国助残日的宣传报道工作纳入年度宣传工作的总体计划中,统一部署,统一安排。

  (二)中央及地方各新闻单位要大力弘扬社会主义核心价值观,在报道好全国助残日期间举行的各种活动的同时,要深入基层,深入残疾人工作实际,走进残疾人家庭,了解和报道残疾人的真实情况和需求,关注孤独症儿童家庭的诉求。重点展示好各级党委、政府以及残工委成员单位积极推进孤独症群体利益保障和康复服务所取得的成果,报道好社会孤独症组织和服务机构在加强管理、提供服务方面的好经验好做法,讲述好残疾人和残疾人工作者的感人故事。

  (三)各地要以全国助残日为契机,广泛组织开展“百家媒体走基层”活动。紧密围绕加快推进残疾人小康进程的工作进展情况,以组织记者赴基层采访为主要模式,宣传视角下沉,积极挖掘残疾人基层工作亮点,推出一批基层残疾人工作的先进典型和优秀经验。

  (四)各地要在助残日期间开展阶段性的集中社会宣传活动,加大宣传力度。充分发挥传统媒体、门户网站、新媒体、手机短信、公共大屏幕、宣传橱窗等的作用,采用制作发放宣传册、张贴宣传画、设立和刊播公益广告等方式,广泛普及孤独症及康复工作的有关知识,增进社会对孤独症的重视和了解,动员社会爱心人士积极投入孤独症和残疾人服务领域,营造人道、人权、人文的社会环境。

  (五)各地要进一步加强社会舆论引导,为残疾人事业发展营造健康有利的舆论环境。

  助残形式

  每年助残日活动的主题,都是依据当年残疾人事业发展的重点工作确立的。活动中,分别围绕“宣传残疾人保障法”、“一助一送温暖”、“走进每一个残疾人家庭”、“志愿者助残”等主题开展了活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模和声势逐渐扩大,影响日益深入人心。实践证明,用法律的形式确定的“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。

  文化助残

  “文化助残”活动的内涵丰富,可操作性强,开展的形式也很多。各地开展各种助残活动其中主要有:“扶残助学”、“科技助残”、“爱心赠刊”、“爱心赠书”、“爱心送戏”等。

  “扶残助学”:推动、协助政府和社会人士扶助残疾人入学;倡导大、中、小学生和社会中的知识分子义务为残疾人和残疾人子女提供教育服务,帮助其提高文化水平。

  科技助残“:倡导科技工作者尤其是农村科技工作者义务为残疾人传授科学技术知识,开展科技扶贫,帮助其提高生活和工作能力,实现科技致富。

  “爱心赠刊”、“爱心赠书”:倡导杂志社、出版社及全社会向残疾人和残疾人文化设施赠送书刊及音像制品;倡导大学生义务为盲人录制有声读物。

  “爱心送戏”:倡导文艺团体深入残疾人相对集中的特教学校、福利工厂和基层社区,义务为残疾人演出文艺节目,以丰富残疾人的精神文化生活。倡导公共文化活动场所如图书馆、文化馆有无障碍设施,提供无障碍服务;各类公共文化活动吸纳残疾人参加。

  红领巾助残

  “红领巾助残”活动是由国家教委、共青团中央、全国妇联、全国少工委、中国残联共全国助残日同组织,在全国少年儿童中开展帮助残疾人,帮助残疾小伙伴,帮助困难残疾人子女等活动的助残行动。

  自 1986年,由国家教委、共青团中央、全国妇联和中国残疾人福利基金会联合发出了《关于在少年儿童中进行社会主义人道主义教育,培养理解、尊重、关心、帮助残疾人良好道德风尚的意见》以来,全国数以亿计的少先队员积极响应,“红领巾助残”活动遍及城乡,蓬勃开展。全国每年有近千万少年儿童积极参与各项助残活动,涌现出一大批助残先进集体和个人。实践证明,“红领巾助残”活动是在广大少年儿童中进行人道主义教育的生动形式,对于弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人具有重要的意义。

  “红领巾助残”活动重在育人。以学校、班级或小组为单位,通过组织助残小分队,建立助残联谊网,开展各种切实有效的助残活动。如组织主题班会、开展“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长” 等形式多样、生动活泼的主题活动。通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。

  活动意义

  每年一次的“全国助残日”活动,动员了从中央到地方的各级领导及数以亿计的关爱残疾人群众参加,形成了强劲的声势和规模,为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持,有力地推动了残疾人事业的发展,其意义广泛而深远。

  通过与有关部门共同会签下发“助残日”活动文件,不仅加强了文件的权威性,而且广泛调动了有关方面的积极性,保障了“助残日”活动在各地的顺利开展。通过协调有关部委、单位参与“助残日”活动,使各职能部门更加全面地了解残疾人的需求,贴近残疾人,加大了政府各个领域支持残疾人事业的力度。

  通过充分动员公共传媒积极反映残疾人生活,报道残疾人事业,团结和激励了一大批理解残疾人、热爱残疾人事业的新闻界朋友,利用各种传媒在社会上大力宣传人道主义,在全国形成了宣传报道残疾人事业的热点,营造了有利于残疾人事业可持续发展的舆论氛围和社会环境。

全国助残日活动总结

  今年5月21日是以“真实的了解,真挚的关爱”为主题的第十六次“全国助残日”,全国助残日活动总结。根据国务院残工委等13部委联合下发的《关于开展第十六次“全国助残日”活动的通知》精神,我会结合实际对全市第十六次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了第二次全国残疾人抽样调查广场宣传咨询活动和扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将全市开展第十六次“全国助残日”活动情况汇报如下:  一、领导重视,精心安排  国务院残工委等国家13个部委《关于开展第十六次“全国助残日”活动的通知》下发后,我会相继召开了理事会办公会、机关全体干部会和各处室处务会议,反复征集意见,制定方案并进行了专题研究和全面部署,及时向市政府主管领导进行了汇报。积极协调市级13个部门联合下发了《××市关于开展第十六次“全国助残日”活动的安排意见》的通知,对我市开展第十六次“全国助残日”系列活动进行了详细安排,提出了明确要求。在具体工作中,我们又根据情况,积极拓展了《安排意见》的内容,坚持突出主题,以抽样调查工作为重点,以助残活动为载体,以舆论宣传为催化剂,努力营造扶残助残社会氛围,为广大残疾人谋利益、办实事,为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础。  市人大副主任鲁云侠、市政协副主席胡剑虹、市政府副秘书长董新良参加了“助残日”活动,观看了文艺演出,看望慰问了参加宣传咨询活动的和参与“创卫”的残疾人工作者和残疾人朋友,并到市群众艺术馆看望了参加招聘会的残疾人朋友。  二、举办爱心公益演出,弘扬社会助残风尚  对普通孩子来说,由爸妈带着看场演出,是最平常不过的事,可对残疾儿童特别是智残儿童来说,则很少有机会。为了给这些孩子创造一个快乐又开放的空间,市残联、市儿童艺术剧院以及中国网通××分公司联合在助残日当天举办了名为“沟通无限,温情你我”的爱心文艺演出。××市残联艺术团的残疾演员们为大家表演了舞蹈《同在蓝天下》、《祝酒歌》等文艺节目,博得了观众的阵阵掌声;儿童艺术剧院也为广大残疾儿童演出了儿童剧《小猴聪聪》;中国网通××分公司还向800余名残疾儿童赠送了书包等学习用品。来自我市各特殊教育学校和智力残疾儿童康复中心的近千名残疾儿童在五四剧院度过了快乐的一天。  三、成功举办残疾人就业洽谈会,为残疾人搭建就业平台  为了促进残疾人就业,××市残疾人劳动就业服务中心于“助残日”期间(5月20日5月21日),在××市群众艺术馆成功召开了为期两天的残疾人专场就业洽谈会。共有138家用人单位向残疾人提供了包括后勤服务、保洁、文秘、营销员、理货员等500余个适合残疾人从事的就业岗位。洽谈会的举办,受到了广大残疾人朋友的欢迎,两天里共有5000余人次的残疾人参加了洽谈会。据统计,洽谈会上,有732名残疾人向用人单位递交了求职登记表,545人与用工单位初步达成了就业意向。  四、广泛开展宣传咨询活动,营造社会助残氛围  “助残日”当天,在市新城广场,开展了以“真实的了解,真挚的关爱”为主题的××市第十六次“全国助残日”大型宣传咨询活动:××市第二次全国残疾人抽样调查办公室工作人员和新城区抽调队全体调查员为群众介绍第二次全国残疾人抽样调查的背景及此次调查的政策、意义、调查对象等有关内容,发放《致被调查户的一封信》和宣传画;市残联机关干部向广大残疾人朋友及过往群众,发放了万余份残疾人各类优惠政策、扶助政策宣传单;陕西省第二人民医院专家为过往群众分别开展听力、视力、言语、智力、精神、肢体和儿童智力咨询和义诊活动,向过往群众普及残疾预防和康复知识;市及有关区法律援助中心为残疾人提供了免费法律咨询;盲人按摩大夫为过往群众提供义务按摩服务。广大残疾人朋友积极回报社会的实际行动,赢来了路人赞许的目光, 与此同时,我市其他区县也在“助残日”当天,举行了形式多样的宣传咨询活动。据不完全统计,市及各区县共设立“助残日”宣传站点42个,悬挂各类横幅、标语100余条,张贴标语及抽样调查宣传画1000余张,散发各类宣传资料1.5万余份;省市有关媒体刊登各类报道100余篇(条),营造了良好的社会舆论氛围。  五、组织残疾人积极投身“创卫”活动  为了进一步深入开展“创卫”活动,落实市创卫办制定的宣传、动员残疾人积极参加“创卫”活动的目标任务,市残联于“助残日”期间,认真组织动员残疾人参加“创卫”活动。活动当天,市残联机关干部、区县残疾人工作者以及百余名听力语言残疾人和轻度肢体残疾人近200余人自带清洁工具,对新城广场的国旗升降台和广场四周的候车亭、站牌、垃圾箱、护栏、花坛、灯箱、休息长凳等地方进行了认真地擦洗,清理了地面和花坛中的烟蒂、纸屑等杂物。一些残疾人朋友虽然行动不便,却仍然积极参加“创卫”活动。一位头发花白的聋哑老人在擦洗广场西边花坛边的路灯时,就连与地面相接的部分也擦洗得很明亮。残疾人朋友不仅自己积极投身“创卫”之中,而且还在新城广场拉起了“创建国家卫生城市有你也有我”的宣传横幅,引导更多市民加入到“创卫”活动中。残疾人朋友以自己的实际行动回报社会,  为“创卫”贡献了一份力量。  六、举办“亲近自然,残健同行”大型游园活动  为了让残疾人朋友能“走”出家门,亲近大自然,与动物亲密接触,市残联和秦岭野生动物园共同主办了以“亲近自然,残健同行”大型游园公益活动。“助残日”当天的秦岭野生动物园内一片欢腾,来自我市各个战线上的400多名残疾人朋友在助残志愿者的帮助下参加主题活动,他们中有残奥冠军,还有我们熟悉的金豆、银豆。这些残疾人朋友绝大多数是第一次游览野生动物园。在鹿苑,与温顺梅花鹿的亲近,则让盲人朋友感到温馨和关爱。“我摸到了,就是和玩具的不太一样。”已经40岁的林静对鹿的认识还停留在小时候的玩具模型上。林静3岁因打针不当致双目失明,而在3岁之前他从来没看过真正的鹿是什么样子。林静在爱人的搀扶下将鹿从头到尾摸了一遍,激动时他还要将鹿抱起来。一个4岁的盲童颇为胆大:“我也摸了,我摸了鹿角。”他还把玉米粒放在小手掌上,让梅花鹿过来吃。  七、各项助残活动扎实有效  为了使残疾人朋友感受到党和政府的亲切关怀,市残联开展了一系列捐赠扶贫活动:争取到美国世界轮椅基金会389辆轮椅,在“助残日”期间,通过多种形式送到了我市贫困残疾人手中,帮助他们解决了出行困难;××市北大街太白眼镜行,为我市的500名贫困残疾人免费配戴了老花镜;××城市酒店的员工把3600元捐款和价值2000余元慰问物品发放给了蓝田县三官庙乡杨顶18户特困残疾人以主要用于资助其子女接受义务教育;据统计,“助残日”期间,全市各级残联共筹措资金10余万元,慰问残疾人500余户。  八、各区县“助残日”活动丰富多彩  我市各区县残联在各级党委、政府的关心支持下,不仅开展了形式多样的“助残日”宣传咨询活动,而且还卓有成效地开展了一系列扶残助残活动:  新城区法律援助中心、区148法律服务所为残疾人提供  了免费法律咨询。盲人按摩大夫为过往群众提供义务按摩;区聋人协会、肢残人协会组织百名残疾人开展创卫活动,擦洗广场花坛,在城市中心留下自己美好的足迹,为创建全国卫生城市贡献力量。所辖各街道残联组织辖区单位在各自辖区开展了丰富多彩的活动。中山门街道组织的活动得到了所有社区及驻地单位的积极响应。陕西省第二人民医院、新城区第二医院为残疾人义诊,免费量血压。××开诚大药房免费为残疾人发放药品。蒙妮坦美容美发学校为残疾人免费理发。在社会为残疾人服务的同时,残疾人也为过往行人免费修鞋,聋哑人李军为群众免费画像,展示了残疾人自强不息的风采。  莲湖区为了配合全市第二次全国残疾人抽样调查的宣传工作,在全区主要街道、社区以及机关上悬挂横幅15条,张贴标语100多条,张贴宣传画400多张,取得了良好的宣传效果。区残联及各街道办还举办了丰富多彩的残疾人文体活动:枣园街道办举办了残疾人联谊会;环西街道办举办了残疾人趣味运动会。各社区在“助残日”期间,还举行了形式多样的座谈会、康复知识竞赛、棋牌比赛、卡拉ok比赛等,丰富了残疾人的文化生活。  未央区三桥街道火车站社区居民自发组织的文艺队开展了有40名残疾人参加的“助残日”专场文艺表演,吸引了广大群众的广泛参与;“助残日”期间,未央区各街道通过上门走访、提供义诊义工等形式,深入到近400余户残疾人家庭开展了扶残助残活动。  长安区残联与区精神病院、区聋哑学校、西京大学助残志愿者联合举办了“助残日”宣传咨询活动。西京大学的助残志愿者还举行了助残宣誓仪式,开展了百人签名活动。  灞桥区在第十六次“全国助残日”暨庆祝“六?一”国际儿童节活动中,组织号召社会各界对本区贫困孤、残学生进行捐资:陕化钢管超市有限开发公司、××大华化工有限公司等8家单位,为灞桥区贫困孤、残学生、特困残疾人及社会公益事业捐资25.5万多元。其中,资助中、小学孤、残学生100名,每人1000元。同时,20多名“扶孤助残”先进个人受到了表彰奖励。  临潼区各级领导深入基层走访慰问残疾人,共慰问残疾人400余人,发放慰问金3万元;举办了“真实的了解,真挚的关爱”为主题的大型文艺演出,并在区教育系统开展了向聋哑儿童捐款献爱心活动,共募集资金3.6万元。  阎良区“助残日”各项宣传工作扎实有效:在《今日阎良》以及区电视台上刊登、宣读了区政府残工委和区残联《致全区残疾人朋友的慰问信》鼓励广大残疾人自尊、自信、自强、自立,创造美好生活。区电视台还播出了该区残疾人事业发展专题片《洒向人间都是爱》。  高陵县在主要大街悬挂横幅、张贴标语营造社会助残氛围,并设立10个宣传咨询点,宣传残疾人政策和残疾预防知识,并结合实际开展了社会公众为残疾人提供助残服务,残疾人回报社会提供技能服务的双向服务活动,全县160名身怀各种技能的残疾人参加了活动。  周至县县委书记在残联干部的陪同下,看望慰问了终南镇身残志坚、自学成才的残疾青年方蔚彬,并给他送去了1000元慰问金和学习生活用品。  我市的雁塔、碑林、户县等区县在“助残日”期间,也开展了形式多样的助残活动,有效地推动了残疾人事业发展

2016全国助残日活动策划

2016全国助残日活动策划

在20**年全国"助残日"到来之际,按照区、街残联关于在开展第22个全国"助残日"活动的通知精神,社区残协高度重视,党总支书记亲自过问此事,经党总支和社区残协商议,特制定如下活动方案。

一、结合社区残疾人的具体情况,召开残疾人座谈会,具体参加人员有肢体、听力、视力、智力、精神及其亲属20人以内。具体内容:广泛听取和收集残疾人康复、救助,生活定补等方面的需求以及对社区残协工作的意见和建议。

二、组织残疾人开展宣传政府各项优惠政策培训班。具体参加人员有肢体、听力、视力、智力、精神及其亲属20人以内。具体内容:由社区残疾人协理员向残疾人宣传和讲解政府事实、就业培训、残疾人托养、居家服务、精神残疾人吃药补助、康复辅具、残疾人维稳等方面的政策和举措。

活动的宗旨:通过残疾人座谈会和优惠政策培训,提高残疾人对国家各项优惠政策的认识和理解,让他们感受到党和政府对残疾人的关爱,增强他们热爱生活,自尊、自信、自立、自强的信念,为社区的和谐稳定作出贡献!

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