在他心中树一面旗
下午一到校门口，就被门岗刘师傅喊住：“任老师，这两个是你们班的学生吗？”说着，刘师傅拿出了一张纸条，上面写着：宋易陶、裴志国。这时，我的心里咯噔一下，不知有什么事情发生了。“刘师傅，这两个孩子怎么了？”我急切的问。“今天值班时，两点多一点，还不到开校门的时间，他们两个说要参加国旗护卫队的训练，让我给他们开门，我说时间还不到，再等一会儿吧，结果他们中的一个孩子张口就骂。我是按照学校规定执行，这孩子张口就骂人，真是……”刘师傅说着，有些气愤，但人家还是强压着心中的火气。“实在不好意思，刘师傅，您看孩子多不懂礼貌，惹您生气了，我回班之后一定会处理这件事情的，对不起了啊！”。
回到班级，他们两个还在操场上训练。下课后，我让学生转告他俩去我的办公室，在回办公室的路上我想：遇到这样的情况，怎么处理合适呢？劈头盖脸的吵一顿？马上撤去他旗手的职务？或许这样是起不到任何作用的。
刚坐下不久，他们两个就打报告了，看看两个孩子：小脸热得像是猪肝，满头大汗，连头发上面都挂着汗珠，每个人手里都拿着一张鲜红的喜报，不过他们的脸上却写满了紧张，似乎知道我叫他们去办公室不是什么好事。见此情形，我想教育契机来了。我看着他们的眼睛说：“孩子，这么热的天在操场训练，真的很辛苦，看你们热的，喝水吗？”他们摇摇头说不喝，看样子心里似乎放松了许多。“知道我为什么叫你们两个过来吗？”我问道。“知道。”他们异口同声地回答。既然知道我就不说什么了，我接着说：“你们两个把手里的喜报内容读给我听吧。”“ 尊敬的家长：您好！文明的校园处处涌现着文明的昆吾小主人，您的孩子以文明呵护校园，以行动践行高尚，光荣地被评为‘文明小使者’，特此激励。文明来自细节，让我们心手相牵，共同捍卫校园的文明！” 读完之后他们静静地看着我，似乎是在等候我的发落。
“你们俩在门岗处谁说脏话了？”“老师，我没有说。”裴志国抢先说道。“宋易陶，你呢？”我问。“我……”他有点吞吞吐吐，说：“我说哇塞，咋还不开门？”“不会吧，你如果只说个哇塞，刘师傅是不会认为你没有礼貌的。究竟说了什么呀？”接着就是宋易陶的一阵沉默，这时，我猜测一定是宋易陶说了脏话，于是我让裴志国回教室了。