参赛作品
“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动实施方案
——万全县新村初级中学党支部
为认真贯彻落实省、市、县委关于深入开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的有关要求，根据县委制订的《万全县教育和科学技术局关于在全县教育系统开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的通知》和《万全县教育和科学技术局关于在全县教育系统开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动的实施方案》文件精神，经学校党支部研究决定，在全校开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动，特制定本实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻落实党的十八大精神，组织干部职工转变思想观念，开阔视野思维，进一步增强加快发展的责任感和紧迫感。鼓励干部职工以“办好人民满意的教育”为目标，解放思想，查找不足，转变作风，忠诚履职。在推动教育健康发展的同时，真正把活动过程变成全体教职工自我教育、提高认识、增强素质的过程。
二、基本原则
1、以学习为先导。把学习作为大讨论活动的基础贯穿始终，学文件，学讲话，学经验，吃透精神，掌握政策，把握机遇，进一步找准与上级要求、自身潜力、先定标杆之间的差距和不足。
2.以对标为路径。紧密结合学校实际，认清发展差距，深挖差距背后的思想观念、发展思路、措施方法和体制机制等方面存在的突出问题和制约因素。
3.以实效为目的。针对查找出的各类差距和问题，进一步完善推动科学发展的新思路、新举措，在破除传统观念、完善体制机制、创新工作举措上取得显著成果，并把成果转化为解决问题的科学决策，转化为推动发展的正确路径，转化为促进发展的实际行动。
4.以统筹为方法。坚持务虚与务实相结合，切实把开展活动和推动日常工作结合起来，边讨论边干工作，以讨论促进工作，做到工作、讨论两不误，两促进。
三、方法步骤
围绕“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”这一主题，准确把握教育发展的阶段性要求，着力解决制约教育发展的思想认识、发展理念、体制机制、工作作风等方面的突出问题，进一步振奋精神，凝聚力量，全面开创学校教育发展的新局面。
（一）学习动员阶段（5月15—5月20日）
1. 学校成立“大讨论活动”领导小组。
组 长： 王 俊（党支部书记、副校长）
副组长：李小平（校长）
成 员： 李 群（副校长）
周 宇（办公室主任）
李群利（政教主任）
“大讨论活动”领导小组办公室为学校党政办公室，作为活动中枢。各处室要切实负责好本部门讨论活动的安排、开展学习讨论、信息反馈、活动总结等工作。
2. 动员部署、认真学习。
党支部组织全体党员教师召开学习贯彻“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动动员大会，党支部书记、副校长王俊同志启动以“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”为主题的大讨论，向大家着重阐述此次大讨论活动对于我校创新发展的重大现实意义，要求全体党员，全员参与，全员讨论，全员献策。
同时本次大会明确此次活动的主要学习内容：学习党的十八大报告和相关专题辅导材料；学习习近平总书记、李克强总理一系列重要讲话；重点学习传达贯彻省委书记周本顺、省长张庆伟在省委八届五次全会上的重要讲话，以及万全县县委十一届三次全会报告。此次大讨论活动分为集中学习和个人学习两种方式进行。要求全体党员做好学习笔记，并撰写心得体会。
要求各处室负责人具体负责所主管部门的大讨论活动，要吃透精神，把握主题，感知压力，发现问题，启发思维，在所辖部门掀起讨论热潮；活动小组成员进行深入调研，交换意见，归纳汇总教职工的意见建议；党支部书记负总责，统一思想，凝聚共识，统筹做好此次讨论的各项工作。
3.加强宣传、营造氛围。学校大讨论活动小组办公室及各处室要认真做好活动的宣传报道工作，通过校园网平台宣传报道开展活动的主要做法，交流学习讨论情况，及时登载有建设性、代表性的意见建议，调动全校党员教师的积极性和主动性，力争形成全校全员大讨论的生动局面。各处室要及时将大讨论活动各阶段的经验做法报学校大讨论活动办公室。
（二）对标查摆阶段（5月21—6月15日）
1、查摆问题、深入研讨。
坚持开门搞讨论。广泛听取各方面意见，动员广大党员干部积极参与到大讨论活动中来。通过报告会、座谈会等形式深入宣传，教育引导全体党员深刻把握大讨论活动的主题和实质。围绕全县教育工作的大局和重点、学校的工作实际，开展形式多样的征集意见建议活动，对征集到的意见建议认真梳理和分析，并组织全体党员教师认真完成《万全县教育系统解放思想大讨论活动征求意见表》。
采取个人自学与集中学习相结合的方法，通过学习文件、看录像、听报告、专题辅导等多种形式，领会实质，统一思想，提高认识，掌握解放思想的强大武器。
全体党员都要按照文件精神要求，对标先进地区和兄弟学校的经验做法，围绕活动主题和目标要求，围绕制约学校科学发展的突出问题，以及群众反映强烈的热点难点问题，认真开展问题查摆。学校要从办学理念、学校管理、服务水平、教育质量等方面深刻剖析；党员教师要从师德表现、个人素质、教育理念、教学方法等方面查摆问题。查摆可采取同事之间相互交流讨论的方式进行。
2、完善思路、创新举措。
学校领导班子成员要参加“大讨论结果汇总会”，交流大讨论活动的成果。要围绕解决影响学校科学发展的重要问题，提出破解发展难题的措施，形成相关的政策制度。学校党政领导干部和各部门负责同志要结合分管工作，提出新思路、新举措。干部职工要精心做好活动成果的总结和转化运用工作，真正把大讨论的成果体现在科学决策上、体现在体制机制的突破上、体现在推进学校科学发展上。
（三）提升总结阶段（6月16—6月30日）
广泛吸收全校大讨论活动成果，学校重点就推进学校德育创新化、教学高效化、教育教学比的热潮，制定破解问题、精良发展的政策措施，实现学校教育教学工作的跨越发展；系统总结近两个月的大讨论活动，把大讨论的思想成果上升为学校决策和意志，并于6月23日前形成制度性成果汇总工作，并上报局活动办。
五、活动要求
学校各部门要高度重视“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动这项工作。要求全体党员教师都要参与大讨论活动，要避免走形式，摆花架子。对于活动中发现的问题，能整改的立即整改，不能立即整改的，在今后的工作中加以改进，逐步整改，直至问题全部解决。学校将对各个阶段的工作加以检查验收。
2013年5月15日