乡镇创建农村党员干部现代远程教育示范区实施方案

xxx镇关于创建农村党员干部现代远程教育  

示范区实施方案  

   

   

      为进一步推动党员干部现代远程教育工作,充分发挥示范典型的引领和辐射作用,深入推进我镇党员干部现代远程教育标准化终端站点建设和“创先争优”活动,切实提高远程教育“管学用”水平,结合我镇实际,对创建活动提出如下实施意见:  

一、总体要求:创建活动以建立规范高效的远程教育示范区和建立“管学用”长效机制为重点,以推进基层学习型党组织建设,提高党员素质,服务科学发展为目标,充分发挥远程教育网络体系综合作用,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。通过选树典型,推广经验,进一步加强现代远程教育工作规范化、制度化建设,为我镇基层党组织建设和全面建设小康社会提供有力支持。  

二、指导思想
  坚持以党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,按照省、市、县委安排部署,以提高党员干部的思想政治素质、科技文化素质,提升党员干部带头创业、带领创业能力为重点,以建立规范高效的远程教育“建、管、学、用”长效机制为抓手,以增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力为目标,建立健全“让党员干部经常受教育,使农民群众长期得实惠”的长效机制,形成一批作用发挥明显、辐射示范功能较强的现代远程教育示范点。
   三 、创建目标和标准:  

创建目标是:通过一年的集中创建,使xx镇xx个集中学习站点管理使用水平大幅度提升,达到省、市级优秀站点标准;按照“五有”、“五进”要求,实现党员教育平台对区域内党组织全覆盖;创新学用载体和管理机制,在提升远程教育成效上打造一批亮点工程,使示范区成为推动工作创新发展的重要引擎。  

(一)集中学习站点提升标准  

1、场所设施好。(1)场所位置合理,便于党员群众集中收看;基础建设符合有关标准,照明设备完整齐全,达到“四防一配套”要求(防尘、防潮、防火、防盗,桌椅配套);播放室宽敞明亮,能满足党员群众集中收看。(2)远程教育设备齐全,运行良好,接入宽带互联网,能够流畅点播“xxxxx网”、“xxx组工网”、“xxx党建网”党员教育平台节目,能够顺利通过互联网查询浏览各类信息。  

2、运行保障好。(1)设备保管规范,无存放个人家中现象,无被盗、人为损坏等情况;(2)设备维护保养规范,出现故障能及时排除;(3)有完善的投入机制,站点运行维护经费列入财政预算、落实到位,电费、上网费、电话费、设备维修费等有保障,专款专用,账目清晰,无挤占挪用现象。  

3、学习使用好。(1)站点教学管理、设备操作使用、节目收看、考勤登记、信息反馈等制度健全规范,适应新形势对远程教育工作的新要求,并上墙公示,接受党员群众监督;(2)站点管理员素质高,业务能力强,职责清晰,任务明确,激励约束机制完善,发挥作用好;(3)集中学习规范,每月组织各类集中学习不少于3次,学习记录详细、真实、完整;(4)站点根据村民需要随时开放,记实满足党员群众个性化学习的需要,能根据本村实际,采取“远教+支部+协会”、“远教+基地+项目”、“远教+公司+农户”等学用方式,有计划地组织开展分类、分组学习;(5)注重学习成果转化,根据村里产业特点和群众需要,围绕蔬菜大棚种植技术、畜牧养殖等重点项目,联系有关专家、科技致富带头人开展教学辅导,深入田间地头开展现场指导服务,使学习成果得到转化。  

4、开展服务好。(1)能结合本村实际,依托站点设施设备,开展村务管理、民主议政等活动,增强基层党组织的凝聚力、号召力;(2)依托站点积极运用互联网,发挥“新农村商网”等作用,组织群众开展网上信息发布、信息查询和网上销售,促进农民增收致富;(3)充分发挥“xxxx网”、“xxx组工网”、“xxx党建网”党员教育平台作用,依托站点为群众提供网上咨询、致富信息、就业信息、求医问药、天气资讯等方面服务,为党员群众生产生活提供便利;(4)充分发挥视频会议系统优势,让党员群众与专家面对面交流沟通;(5)充分运用好省、市、县党员教育网站的文化、影视节目等资源,为丰富党员群众文化生活、加强村级文化建设提供服务。  

5、群众评价好。(1)能把“群众满意”作为做好集中学习站点各项工作的根本标准,紧贴党员群众需求开展工作,切实发挥好集中学习站点服务党员群众、推动村级经济发展、促进社会和谐的作用;(2)建立经常性的党员群众评价机制,定期征询党员群众对集中学习站点管理使用工作的意见和建议,及时改进工作;(3)党员群众对集中学习站点管理使用工作的满意率在90%以上。  

(二)远程教育拓展延伸标准  

按照“有学习场所、有配套设施、有规范制度、有专管人员、有特色活动”的“五有”标准,实现党员教育平台“进社区、进企业、进机关、进学校、进新社会组织”的“五进”目标。通过努力,xx镇xx个机关党支部(其中2个学校党支部)、xxx个非公有制企业党支部7月份前,全部建成远程教育拓展示范点。  

1、有学习场所。坚持“跟着组织走、依托场所建”,充分依托村级党组织活动场所、党员活动室、文化大院等现有场所,建设现代化的党员教育阵地。站点场所要牢固安全,宽敞明亮,照明设备完整齐全;防尘、防潮、防火、防盗等设施完善,措施健全;桌椅配套齐全,能够满足党员群众集中学习需要。  

2、有配套设施。站点设备完善配套,接入宽带互联网,能够实现课件点播、在线互动等功能。要通过组织集中收看、在线监控等措施,利用省、市、县党员教育网站搞好学习培训,开展各项工作。有条件的要配备计算机多媒体教室和电子阅览室,同时满足多人自主学习。  

3、有规范制度。健全完善教学组织、设备管理、安全防范、操作使用、运行维护、节目收看、考勤登记、信息反馈等制度,并上墙公示,接收群众监督。接收站点学习记录以及设备台账等档案资料完整齐全,记录详细真实。通过健全落实各项制度,推进远程教育管理规范化、科学化。  

4、有专管人员。选好配强站点管理员,重点从大学生村官、村党组织成员中培养选拔,每个站点至少配备1名政治素质好、工作责任心强、热心为群众服务的管理员。加强对管理员教育培训,每年至少培训两次。要完善考核激励机制,确保管理员队伍工作积极性高、发挥作用好。  

5、有特色活动。根据党员生产、工作和生活需要,按照集中学习和个性化学习相结合的原则,合理安排学习时间、内容和方式,做好因地施教、因材施教、因需施教,实现党员学习使用远程教育的经常化。创新学习载体和方式,针对站点所在区域的特点和党员群众需求,充分发挥站点辐射带动功能,组织开展丰富多彩的主题实践活动和教学辅导活动,深化学习效果。  

按照上述“五有”标准,通过一年的努力,推进远程教育拓展延伸,实现远程教育对区域内党组织的全覆盖,做到“哪里有党组织,党员教育平台就覆盖到哪里,党员教育工作就开展到哪里”。  

(三)工作创新标准  

我镇作为远程教育改革创新的试验田,要围绕推进重点工作、破疑解难,积极组织各级开展工作创新。创新学用载体和模式,探索适应党员群众需要、吸引力强、提高站点使用率、在推动当地经济社会发展上具有显著成效的新途径、新模式;创新管理制度和管理手段,探索建立科学管用、激励约束力强、能够切实推进工作落实的管理机制。通过开展创新,突破体制、机制等方面的制约,破解一系列制约远程教育发展的疑难问题,培植一批创新亮点,并通过在全镇推广,使面上的工作大幅度提升,形成具有本镇特色的创新品牌。  

四、方法步骤:  

首先,抓好村级站点的提升进级。按照改进问题、规范提升、建设高标准站点的要求,加强站点场所基础设施建设,规范场所环境和设施配套;加强站点设备建设,提升站点服务功能;适应新形势、新任务对远程教育工作的新要求,创新完善规范各项管理制度;着眼提升管理员队伍素质能力,对管理员队伍进行充实调整,落实管理员报酬,建立考核激励机制,激发管理员发挥好作用;以提高站点使用率和学用成效为出发点,研究创新学用载体和模式,提高服务成效,确保实现站点“五好”目标要求。  

第二,抓好党员教育平台的拓展延伸。坚持“跟着组织走、依托场所建”,按照“五有”标准,大力推进党员教育平台进社区、进企业、进机关、进学校、进新社会组织,确保实现党员教育平台对区域内党组织全覆盖。  

第三,抓好工作创新,围绕推动重点工作、破疑解难、推动远程教育科学发展,确立创新主题,开展试点,大胆探索,不断总结完善、扩大试点规模,及时在全县推广。  

第四、远程教育示范区的创建,xxx组织部于今年7月份前申报考核评审。申报前,xxx镇要按照创建标准,对示范区内站点提升、拓展延伸和工作创新情况进行全面自查,查缺补漏,xxx组织部将组成检查组进行全面检查,确保如期创建达标。  

五、组织领导:  

开展远程教育示范区创建活动,是提高远程教育“管学用”水平的有效载体,也是推动我镇远程教育工作创新发展的重要举措。成立示范区建设领导小组,细化创建措施,精心组织实施。镇党委书记为第一责任人、行政村(社区)党组织书记为直接责任人,远程教育站点管理员为主要责任人。分管领导要加强工作指导和督促检查,帮助站点解决创建过程中遇到的困难和问题,管理人员要高度重视,勤动脑、善谋划、想方设法做好创建过程中的逐项工作,确保创建活动取得实效。   

   

   

中共xxxx委员会  

 2012年4月20日   

   

    

   

   

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