2012年党员干部现代远程教育工作要点

2012年党员干部现代远程教育工作要点  

   

2012年是深入贯彻党的十七届五中、六中全会精神,喜迎党的十八大召开的重要一年也是换届后的开局之年、突破发展关键之年。新的一年阿拉力乡远程教育工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富的能力为目标、紧紧围绕改革、发展和稳定大局,加强协调,科学规划、分类指导,整体推进,全面构建高标准、高效率、高质量的远程教育网络工作体系,为推进“让党员干部经常受教育,使农民群众长期实惠”的宗旨奠定坚实基础,在跨越式发展和长治久安两大任务中发挥积极作用。  

一、围绕中心工作,发展远程教育宣传引导作用  

    发挥远程教育工作的培训优势、资源优势、网络优势、依托远程教育教学辅助网站设立活动专栏,反映活动内容,宣传活动典型,介绍活动经验,增强活动效果。      

    1、围绕主题教育开展宣传活动。以服务于创先争优活动和“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动为重点,围绕党的十八大胜利召开,开展丰富多彩的主额活动。采取视频讲座、刻录专题教育片、集中学习等形式,大力宣传党的十七届五中、六中全会、自治区第八次党代会和地委扩大会议精神。  

    2、围绕跨越式发展和长治久安两大历使任务.教育引导全乡广大党员干部把思想和行动统一到乡党委的安排部署上来。组织广大党员干部群众认真学习中共疏勒县第十二届二次全委(扩大)会议精神,教育引导广大党员干部和群众充分认识和深刻理解疏勒县“十二五”规划纲要确定的各项任务,落实各项惠民政策、维护社会长期稳定等各项工作中。围绕民族团结教育工作,开展以党领导人民的奋斗史、创业史、改革发展史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史为主的“六史”教育,教育各族人民群  

众在大是大非问题上头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明,坚决反对  

民族分裂,维护祖国统一。  

    二、强化管理,不断扩大远程教育覆盖面,加强远程教育站点建设  

    3、坚持“以通为先、以用为本”,扎实有效做好全国远程  

办、自治区远程办对远程教育基础设施建设项目验收的准备工作。按照疏勒县远程办的要求,围绕各级前端播出平台、终端接收站点、中心资源库、辅助教学网站、远程教育信息管理五大系统,从工程、技术、财务和档案等四个方面做好验收准备工作。  

    4、结合工作实际,建立培训机制、管理机制、考核机制,使教育培训、人员队伍建设、制度建设、设备管理等工作逐步规范起来。  

    5、在全乡远程教育站点和管理人员中开展以“创建先进教学服务平台、创建示范终端站点,争当优秀管理员、争做学用标兵”为主要内容的“双创双争”活动,营造远程教育站点和远程教育工作队伍创先争优的良好氛围。年底,地区远程办将组织召开“双创双争”活动表彰会,表彰示范终端站点100个、优秀站点操作员100个、学用标兵100个,我乡从现在起就要积极准备,大力选树学用典型,并通过典型带动、示范引导。  

    6、探索建立远程教育站点分类管理机制。依据《自治区“五好”终端接收站点实施细则》,对我乡各村站点,按照“好、较好、一般、差”四种类型进行分类界定,制定远程教育站点分类管理实施办法,实行动态管理。      

三、注重培养,着力抓好操作员队伍建设      

7、加大选聘大学生“村官”兼任村级操作员工作力度,要全面推广远程教育操作员AB岗工作机制,把远程教育工作作为大学生村官、公益性岗位发挥作用的必要平台,形成“远程教育操作员+村干部+大学生村官”的新模式。同时确保两个操作员名都会使用设备、随时有人管理。  

    8、抓好技能培训。乡党委远程教育管理中心将分期分批对各村站点操作员进行党的路线方针政策、现代远程教育基本知识、设备操作、教学资源建设、教学组织管理等内容的培训,提高操作员的服务能力。  

    9、提高管理水平。按照“明确职责、分级管理”的原则,明确远程教育骨干队伍的具体工作、职责,建立工作人员档案,实施目标管理责任制,建立考核评估机制,对骨干队伍实行规范化管理。  

    四、重视质量,努力做好教学资源工作,向党的十八大献礼  

    10、“七一”前,阿拉力乡党委结合创先争优活动,积极配合县委组织部从各个行业、各个层面挖掘典型,做好先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者典型事迹片的拍摄制作工作,同时积极组织收看自治区、地区举办的“七一”党员教育电视专题片展播活动。  

    11、完成教学资源建设任务。根据地区下达的2012年教学资源建设任务,建设形式多样的教学资源;加强少数民族语言教学资源建设,进一步提高教学资源的适用性。  

    五、结合实际,加强教学平台的管理使用  

    12、利用好教学平台,指导各村站点接收新疆昆仑卫星数字专用频道的节目,做好接收、存储、播放和回放工作。操作员要了解、宣传并引导党员干部群众经常访问全国远程教育网、新疆昆仑网、西部明珠网和疏勒县分站。  

    六、突出重点,创新推进学用工作  

    13、规范学用工作管理。结合我乡学用工作实际,健全和完善学用制度。乡远程办将按季度对学用工作进行一次调研检查,年底进行综合评估。  

    14、切实抓好教学组织。学习时间上,每个站点每月组织党员干部和群众集中学习不少于2次,每次不少于2个小时;学习内容上,根据学员的实际情况合理设置,实行对口配餐,分类施教;学习方法上,坚持以学员为中心,采取科学安排集中学、在线答疑互动学、提供资源自选学、对口结对帮扶学等多种形式。按照党员干部群众的不同兴趣爱好,分别组成学习小组,制定学用计划,确定学习内容,开展学习培训。  

    15、加强远程教育基地的建设。全乡要有1-2个示范基地,加强远程教育示范基地的动态管理,建立健全相关档案资料,一年一考核,在资金、信息、技术等方面优先给予帮扶和支持。  

16、进一步加大远程教育入户工作力度。将远程教育入户工作列为今年的重点工作,结合实际,扎实推进,如果条件允许今年疏勒县委组织部要在电视台开通远程教育数字专用频道,条件不允许,相关频道开辟远程教育栏目,力争年底实现远程教育入户100%的目标。  

    17、加强信息和宣传报道工作。加大远程教育信息报送力度,各村每月向乡远程教育管理中心报送信息不少于2条。加大远程教育对外宣传力度。  

    七、明确责任,抓好各项工作落实  

    18、建立和落实工作责任制。定期组织召开领导协调小组会议,及时掌握工作开展情况,研究决定有关事项,指导开展工作。村党支部书记和站点操作管理员为终端接收站点学用工作直接责任人,具体组织好本站点的学用活动,确保时间、内容、人员“三落实”。实行倒查责任,对未组织开展党员干部学习培训,弄虚作假现象的站点,严肃追究相关人员责任。  

    19、强化定期督查通报和考核评价机制。每季度要对远程教育终端站点进行随机抽查,并在全乡范围内进行通报。阿拉力乡党委要强化督导,对远程教育站点节目下载、组织学习、设备运行、维护管理、收看记录等情况每月督查一次。积极完善党员干部现代远程教育工作考核评价办法,细化考评指标,年底进行考核,并将考评结果作为基层党建目标责任制考核的重要依据,对考核不合格的村及领导不能评优。   

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