(安徽建筑工业学院 图书馆，安徽 合肥 230601)
摘 要：简述了Web的发展历史以及Web3.0即将作 为新一代网络的发展方向，指出：这一新趋势将进一步深化高校图书馆的信息化过程，促使 其最大限度地满足用户全方位、多样化和个性化的需求。
关键词：Web3.0；发展历程；高校图书馆；信息化
中图分类号：G258.6 文献标识码：A 文章编号：1007—6921(2009)22—0125—01
1 Web3.0简介
回顾互联网的发展，好似一部悠长的史诗巨著。从最初主要是用于军事研究目的ARPAnet， 到之后向全社会开放的、商业化的Internet。互联网利用通信设备和线路将全世界上不同地 理位置的功能相对独立的数以千万计的计算机系统互连起来，以功能完善的网络软件（网络 通信协议、网络操作系统等）实现了资源共享与信息交换。在现今的信息时代，信息作为继 材料、能源之后的又一重要战略资源，它的有效开发和充分利用，已经成为社会和经济发展 的重要推动力和取得经济发展的重要生产要素。然而普通用户在面对海量的庞杂信息时，难 以有效满足特定需求。互联网也就是在解决这个日益激化的矛盾下发展，从最初的Web1.0， 到Web2.0，直至现今新兴的Web3.0。
互联网发展中万维网（World Wide Web）的出现是其应用取得爆炸性突破的关键性条件， 通 过万维网， 互联网上的资源， 可以在一个网页里比较直观表示出来， 而且资源之间， 可 在在 网页上实现互联，实现了人类海量资源共享的技术。这就是传统的“Web1.0”模式，它解决 了信息孤岛的联结问题，门户网站是其直接产物，其中最有代表性的是雅虎、搜狐、新浪等 门户网站。
然而Web1.0的互联网是一个从网站到用户的单向互联网，用户只能被动地接收信息。互联网 的下一个发展趋势就是Web2.0。它使互联网具有更强的用户参与性、开放性，正在让互联网 逐渐找回Internet的真正含义：平等、交互，去中心化。用户不仅是互联网的读者，更是互 联网的作者；不只是在互联网上冲浪，更是波浪制造者；信息提供者和信息消费者之间的界 限逐渐淡化， 网络用户在网络信息的生成、共享和传播方面占有越来越重要的位置。We b2 . 0 基于以下几类技术包括：Blog(博客)、Wiki(维基)、RSS(新闻聚合)、Folksono my(分众分类)、Tag(标签)、Podcasting(播客) 、SNS(个人社会网络) 、Social Bo okmarking(社会书签) 、IM (即时通讯系统)、P2P(高效的传输技术) 与Ajax 技术等。My space、Facebook、YouTube 、Twitter等网站是Web2.0时代的代表，都拥有大量用户群。在 国内，校内网、开心网、土豆网等，也同样受到众多用户追捧达到前所未有的风靡程度。We b 2.0之于Web1.0，如同分布式计算之于集中式计算，网格之于大型主机。借助Web 2.0 ，一个不仅“可读”，而且“可写”和“可交互”的互联网正逐渐浮出水面。
新的概念Web3.0，是比尔·盖茨在2005年的圣诞节微软高管例会上论述下一步的互联网 战 略中首次提出的。但目前还没有一种严格的定义，相关的诠释至少能找到十种以上。最常见 的解释是，网站内的信息可以直接和其他网站相关信息进行交互，能通过第三方信息平台同 时对多家网站的信息进行整合使用；用户在互联网上拥有自己的数据，并能在不同网站上使 用；完全基于Web，用浏览器即可以实现复杂的系统程序才具有的功能。简言之，新的Web 3.0的网络应该是基于语义搜索+开放式Tag+智能匹配的新门户；应该是广域的，广语的和 广 博的，是跨区域，跨语种和跨行业的；是下一代互联网发展的核心。.gif)
Web1.0时期信息通过超级连接跳转互通。 Web2.0时期信息通过程序中的标识代码在页面内 容里互通。Web3.0 所实现的是信息可以直接从底层数据库之间进行通讯，而底层数据库具 备完整的信息交换机制。Web3.0的终极目标不是提供信息，而是提供基于不同需求的过滤器 ，每一种过滤器都是基于一种用户需求，也就是实现最优化自动整合。这种过滤器不同于现 今普遍的以关键词搜索为代表的搜索引擎，如Baidu、Google。它需要于语义搜索（Semanti c Search and Retrieval）技术的支撑。然而，何谓语义搜索以及如何建设语义搜索系统等 在理论与技术界看来都是悬而未决的问题。
即便现阶段Web3.0仍主要体现为思想的创新，但它的出现必将进而指导技术的发展和应用。 李开复博士在对自己学生的讲课中曾这样形容：“Web3.0的出现，是人们对互联网的整体观 点变革下的产物，也正是因为如此，互联网才真正的推动了社会生产力的发展”。
2 Web3.0在高校图书馆发展中的作用
高校图书馆作为率先应用新型信息技术的社会部门之一，在现今虚拟服务飞速增长的时代， 这也意味着在Web3.0发展与普及过程中应运而生的还有“Lib3.0”。 如果将图书馆的发展 过程与互联网从Web1.0至Web2.0至Web3.0的发展趋势相对应，那么可以认为Lib1.0解决的是 资源的提供；Lib2.0 打乱话语权，将用户主动参与作为重点发展，那么Lib3.0需要关注与 发展的则是信息资源的实用性，即通过语义搜索、个性化空间、智能匹配能够为用户提供高 度精确实用的信息资源。
3 结束语
总之，Web3.0概念的提出与网络技术的发展，为优质、个性开放的信息资源建设提供了保证 ；能让图书馆各项服务更深入、更细致， 让现有资源得到更充分的利用， 并衍生出一系列 新工具、新领域来提高用户的满意度， 创新出更多的服务方式提高服务质量。
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