2012年小学校长述职述廉报告
各位老师：
本人现任XX市XX实验小学党支部书记、校长。根据局党委要求，现作述职述廉报告如下：
一、学习培训的情况
能积极参加多种形式的学习活动，一方面能认真参加“中小学校长远程培训”，在我区校长中能率先完成学习任务，并获得优秀等级；
能认真参加暑期校长培训，学习期间，能边学边思，并能通过讲座《“今天”，我们应当怎样做老师？》向老师汇报自己的所学所思；
能认真参加局党委组织的暑期党员培训，并向全局党员作了《做好“三件事”，永葆党员本色》的大会发言，进一步增强了主动学习的意识。另一方面，能经常登录人民网等核心网站，加强学习，掌握时讯，努力提高政治素养；
能自觉学习，能广泛阅读经典作品，阅读教育教学书刊，并能从中汲取教育教学“营养”，提升对教育核心价值观的理性认识。
二、工作实践的情况
⒈认真开展支部工作。⑴能围绕“基层组织建设年”工作要求，扎实推进“强基工程”，重点做好三项工作：一是加强班子建设，能平等对待班子成员，主动交流，沟通感情，支持班子成员在其职权范围内创新开展工作，做到放手不甩手，支持不包办，信任不放任，努力提高班子成员的凝聚力和战斗力。二是深化创先争优活动， 6月份，校党支部被区教育局党委评为“创先争优活动先进集体”。三是组织开展“选标杆、找差距、促发展”主题实践活动，以吴桥实小为标杆单位，运用请进来和走出去的办法，加强了校级交流，提高了活动实效。⑵能巩固“师德建设年”的成果，加强师德教育，组织开展主题活动，不断完善师德建设机制。2月份，在全体教师中作了《规范制度、优化管理、促进发展》的主题发言，针对校情，组织教师学习了学校“师德师风建设”相关工作制度；
2月份，认真修订了“学校安全稳定工作责任书”，并结合签订工作，重点解读了工作细则与要求，引导教师从维护校园安全稳定大局的高度，加强师德修炼；
4月份，以《深入学习、认真领会、积极落实》为主题，作了师德师风建设专题讲座；
11月份，以校园读书交流活动为契机，作了题为《让孩子变成爱学习的天使》的发言，引导教师提高师德修养。今年6月，本人被评为“北塘区优秀党务工作者”。
⒉努力做好行政工作。以“夯实基础、抓好常规、力求超越、有所创新”为工作出发点，以构建“快乐型”校园生活空间为主线，全力抓好三块面工作：以增强实效为目的，努力推进德育工作；
以校本培训为载体，提升师资建设水平；
以教育科研为抓手，探索素质教育新举。在上级的关心指导下，在全体教师的共同努力下，学校的常规管理水平有了新的提升；
学校的课题研究、班级管理建设、研究性学习、阳光体育活动、制度建设、平安校园创建等都有了新的进展；
两个分校的分流工作也井然有序，落实到位。
⒊自觉深入教研工作。始终保持教学研究热情，能深入课堂听课，做到学科全覆盖，能主动跟教师交换课堂教学情况，截止目前共听课55节；
能积极参加语文学科组的活动，参与并指导教学研究活动，乐于交流，乐于与教师共同探究；
能积极进行教学实践，上公开课，营造良好的教学研究氛围；
能将自己的思考转化为文字，撰写教学论文及案例——《司马迁发愤写〈史记〉（第二课时）教学设计》及《解决“源头”问题，优化习作教学》发表于《教师论坛》；
《语文学习，取之有“道”》发表于《教育研究与评论》；
《习作教学，且行且思》在小学语文优秀教学论文评比中获一等奖；
《顺“势”引导，相约精彩》在市中小学教育教学案例评比中获一等奖。
三、廉洁自律的情况
作为学校的主要领导，能自觉加强党性、党风、党纪和廉政方面的学习，能提高对廉洁从政从教重要性的认识。能坚决执行廉洁自律各项规定，带头遵纪守法，严格执行党章和各项规章制度，禁止做的，坚决不做，提倡做的，带头做好，以身作则。能树立公仆意识，遵循学生成长规律，强化服务意识，服务于教学、服务于教师、服务于学生。
如果说，这一年，我个人在工作上取得了一些成绩，那一定是离不开上级领导的关心与帮助，更离不开刘小老师们的理解与支持的。在今后的工作中，我将进一步强化履职意识、发展意识，提高自身的履职能力和水平，同时要带领全体班子成员更好地为师生服务，为学校的发展服务；
要带领广大教师努力为着学校的主动发展、内涵发展，奉献自己的智慧和力量。
以上述职述廉，敬请批评指正！