民治小学对于教师备课、作业督查评优安排意见.6

  民治小学关于开展教师业务工作检查 评选活动通知的安排意见

 为了进一步加强学校教学常规管理,严把质量提升各个环节,全面提升各学科教学质量,公平、公正评价每位教师业务工作,依据《学校关于对教师个人业务进行评选表彰的通知》精神,学校研究决定对全体教师的教案、作业工作进行检查考核,具体工作安排如下:

  一、 检查类别要求 (一)教案类:

 1 、电子共案 标准:

 一是课时数量达到标准,必须突显师生双边活动,充分体现学生自主学习、分层课堂检测等环节 ; 二是必须结合学情二次有效修改; 三是有不同色笔重难点标注; 四是教后反思书写工整且详实; 五是有教学计划、进度计划。

 2 、手写教案 标准:

 1、书写工整详实,课时数量达到标准; 2、有教学计划、进度计划; 3、文头填写完整正确; 4、教学过程环节齐全,体现学法指导,体现随堂联系及检测,

  体现重难点标记,教后反思切合实际,板书设计合理。

 3 、作文备课 标准:能体现写作指导的审题、写作要求、方法指导、素材提供、范文案例等。

 4 、教参应用 标准:重点查看是否圈注出方法。不能只是教学过程的圈注。

 5 、课本应用 标准:课本上能够标注个人教学中的过程、重点、思考等。

 6 、教师积累本或每日一练习题:

 标准:能够认真整理每节课或每个单元的重点内容或典型题例,针对性、实用性强。

 (二)作业批阅类 1 、正式作业 2 、练习作业 3 、作文 4 、学生积累本 标准:

 一是作业布置精心选择量适中、分层次有梯度,学生书写工整,保持整洁。

 二是作业批阅认真,规范(符号、时间、评价等),学生改正习惯好,二次追批及时。

 三是作文批阅规范使用批改符号,采用眉批和总批相结合的方式进行,批语要富有针对性、鼓励性、艺术性、启发性和差异性,批语文字要简明、扼要,有文采,书写要工整。批改等第明确。

  二、资料上交时间:

 6 月 2 日下午 3:00 前,逾期未按时上交,扣除五月绩效考核得分。

 三、资料上交地点:

 1、语文组资料上交至会议室。

 2、数学组资料上交至留守儿童管护中心。

 3、英语组资料上交至实验室。

 (以上三个部室管理员 6 月 2 日早打开门,做好卫生打扫工作)

 四、参评人员:

 1、语文组 组长:程洁(负责三四年级)

 组员:王丽(负责 1、2 年级)

 王爱萍(负责 5、6 年)

 2、数学组 组长:高利(负责 3、4 年级)

 组员:周丽(负责 1、2 年级)

 王红梅负责(五六年级)

 3、英语组 组长:杜娜(负责 5、6 年级)

 组员:焦蕾(负责 3、4 年级)

 五、奖励:

 1、本次业务督查结果将作为五月教师绩效考核的依据。

 2、本次业务督查学校按照高、中、低学段分设奖励,每学科组、每类(教案、作业)资料分别奖励 1 名优秀教师,英语学科组奖励 1

  名教师。

 3、凡在学校获奖,督查得分前 6 名教师将参加学区评优活动。

 六、工作要求:

 1、所有教师要高度重视此次业务督查,及时上交各类督查资料。

 2、检查组同志要依据考评标准,认真检查、严格考评得分,公平、公正评选工作优秀教师。

 (参与检查的老师明早调整好个人课程,下午三点准时会议室集合)

  三原县城关镇民治小学

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