【电子商务创业实践指导书(1)】电子商务实训内容

《电子商务创业实践》指导书 适用专业:电子商务 孟凡丽杨文豫 编 沈阳理工大学经济管理学院 《电子商务创业实践》指导书 一、课程的性质、目的和要求 (一)性质:
该课程是电子商务专业的实践性课程,通过该课程培养电子商务专业学生的创业实践技能。

(二)目的:
通过本课程培养学生从事个人网店经营的创业能力,使学生具备能够独立操作商业交易活动的能力。

培养学生团队协作精神及勇于创新、敬业乐业的工作作风。

(三)要求:
参加实践的学生,应在实践指导教师的指导和帮助下,参加相关实践工作,参照本大纲的要求,实践课程要求做到:
(1)认真按时完成老师布置的相关实践工作。

(2)老师讲解时要做好有关记录、写好心得体会和建议等。

(3)实践课程上组织的模拟、具体操作规程、要求等要详细记录并加以整理。

(4)实践结束后要写好综合实践报告,对业务收获进行全面总结。

二、课程基本要求和内容 结合电子商务理论知识,利用淘宝网、拍拍网、易趣网、新浪商城等网络平台,注册自己的店铺,并进行网络营销和C2C的商品交易。

主要内容:
1. 店铺定位:通过网上等相关渠道的调研、利用市场细分的原理对店铺的产品、定价和进货渠道进行定位 2. 注册开店:在一个CtoC网络平台(如淘宝网、新浪商场、易购网等)上注册个人网络店铺 3. 发布商品:用数码相机拍摄商品并上传到店铺 4. 装饰店铺:为店铺做品牌策划,进行整体布局 5. 线上管理:网络促销商品 6. 线下管理:运用物流知识为店铺备货、发货等 7. 售后服务:为店铺进行服务策划 8. 店铺推广:利用各种方式为店铺进行网络推广 9.网上论坛:利用网上论坛的功能,进行新产品发布、促销等信息的发布 10.形成报告并打印装订 三、角色分工 最多四人一组,每个人扮演不同的角色,分配不同的工作。可分为店长、物流、客服、策划、推广、采购、售后等。一人可扮演多个角色也可单独角色,具体由店长安排。

四、学时安排 具体实践时间为4周。

序号 内 容 讲授(天) 实验(天) 小计 1 说明实践的内容、要求与安排 1 1 2 店铺定位 2 2 3 注册店铺及平台规则学习 4 4 4 发布商品并装饰店铺 2 2 5 线上管理 5 5 6 线下管理 1 1 7 售后服务 1 1 8 店铺推广 2 2 9 网上论坛 1 1 10 完成课程实践报告 1 1 合计 1 19 20 五、考核办法 本课程的考核办法,由网上店铺、网上交易、报告撰写等情况来进行评定。若想得优秀者必须申请答辩(即申优答辩)。成绩评定分为五个等级:优秀、良好、中、及格、不及格。

操作实践完成情况占60%;
报告完成情况占40%。优秀者,答辩情况按20%的比例考虑。

六、有关说明 1、总周数:4周 2、论文装订顺序:
封皮----成绩评定表----任务书----小组分工表1----摘要页----目录页----正文----参考文献 3、附:课程实践报告格式 2012-2013学年第(1)学期经济管理学院实践教学 成绩评定表 实践教学项目 电子商务创业实践 专 业 电子商务 学生姓名 班级学号 评 语 组长签字:
成绩 日期 2012年 月 日 2012-2013学年第(1)学期经济管理学院实践教学 任 务 书 学 院 经济管理学院 专 业 电子商务 学生姓名 班级学号 实践教学项目 电子商务创业实践 实践题目 电子商务创业问题研究 实践教学要求与任务: 结合电子商务理论知识,利用淘宝网、拍拍网、易趣网、新浪商城等网络平台,注册自己的店铺,并进行网络营销和C2C的商品交易。

主要内容:
1. 店铺定位:利用市场细分的原理对店铺的产品、定价和进货渠道进行定位 2. 注册开店:在一个C2C网络平台上注册个人网络店铺 3. 发布商品:用数码相机拍摄商品并上传到店铺 4. 装饰店铺:为店铺做品牌策划,进行整体布局 5. 线上管理:网络促销商品 6. 线下管理:运用物流知识为店铺备货、发货等 7. 售后服务:为店铺进行服务策划 8. 店铺推广:利用各种方式为店铺进行网络推广 9.编制课程实践报告,内容包括:店铺介绍、商品介绍、营销策略、目标行业或商品网络市场调查,并撰写商情分析报告;
商品交易情况;
实施电子商务的步骤和潜在效益评估。

工作计划与进度安排: 第1天:讲解实践的内容、要求与安排 第2--19天:熟悉电子商务网站业务,进行电子商务创业实践操作 第20天:撰写实践报告 指导教师:
年 月 日 专业负责人:
年 月 日 学院院长:
年 月 日 沈阳理工大学课程实践(论文) 《电子商务创业实践》报告的格式如下:
三号,黑体,字间空一个字符 摘 要 小四号,宋体,行距固定值22磅 空一行打印摘要正文 小四号,黑体,行距固定值22磅 摘要是对全文的一个概述,字数在300~500字 正文后下空一行打印“关键词”三字,其后为关键词(小四号宋体),关键词是为了便于文献标引从该课程实践论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,关键词一般为3~5个,每一关键词之间用分号“;
” 隔开,最后一个关键词后不打标点符号 虽然近几年中国经济快速复苏,但大学生的就业形势依然严峻,大学生网络创业日渐成为大学生就业的一种新选择,网络创业为大学生提供了一个积累经验的实践平台,但同时,网络创业也带来了创业与学业间的矛盾.本文就大学生网络创业这一热点现象,概述了大学生网络创业的背景,网络创业的主要形式,以及对大学生网络创业存在的优势和问题进行了分析,并对相关存在的问题提出了一些建议 2008年以来,面临全球经济衰退和日盏严峻的就业形势,在淘宝网上开店以其创业门槛低、启动资金少的优势,成为不少大学生自主创业的新选择.本文将对大学生淘宝开店的现状及其面临的机遇与挑战进行分析与探讨,从而对大学生网络创业提出合理有效的建议. 三号,黑体,居中 表示空格 目 录 (隔行书写目录内容,第一级标题用小四号黑体,其余用小四号宋体) 一级标题(用1□□×××××表示)对应页码 二级标题(用1.1□□×××××表示)对应页码 一级标题二对应页码 二级标题对应页码 一级标题三对应页码 二级标题对应页码 参考文献对应页码 3 角色分工 (XX角色):XXX (XX角色):XXX (XX角色):XXX (XX角色):XXX 2号,黑体,居中,加粗 正文格式:
电子商务创业问题研究 论文正文分章节撰写, 每章应另起一页。

一级标题,三号,黑体,居中 正文,小四,宋体,行距固定值22磅 引言 随着信息技术的发展和广泛应用,电子商务正在成为企业应用与实践的热点与难点。。。。。。(引言(或绪论)引言(或绪论)不要与摘要雷同,一般教科书有的知识,在引言中不必赘述。引言(或绪论)重点应放在有关历史回顾和前人工作的综合评述,以及理论分析等,应该用足够的文字叙述,如有必要可单独编成首章。)(限制在300字以内) 1店铺概况 (限制在1000字左右)(各级标题的要求按照毕业设计论文的要求,自己参考一下毕业设计的要求。在教学网的教学管理文件中能够下载。章下空一行为节,以四号黑体左起打印,换行后以小四号宋体打印正文。节下空一行为条,以小四号黑体左起打印,换行后以小四号宋体打印正文。) (该部分包括:在哪个网上注册的店铺、店铺(也相当于一个公司)的介绍、商品的分类、商品的介绍、商品来源等,该部分应有自己店面图片及网址。) (每个大题目下应再具体分层次,不要一句话说到头,要层次清晰。如1.1,1.1.1等) 1.1 …… 二级标题,四号,黑体 1.1.1 (如果节标题下再有问题的话就是条标题) 三级标题,小四号,黑体 正文开始,正文每段落开始时空两个字。

1.2 …… 随着我国饮食行业的急速发展 民以食为天,餐饮业是一项永不过时的产业,永远的投资热门项目,但也是一个竞争激烈,淘汰率高的行业。如何从竞争中脱颖而出,如何经营好你的餐饮店? “任何投资都离不开坚实的专业知识。

2 经营业绩分析 (该部分主要介绍经过店铺经营,作出团队每周销售情况曲线图或表格) 3 创业问题分析 (写你自己做的那部分) (店长应全面分析,其他角色按自己做的工作分析存在的问题及解决对策) 结论 (也就是文章的总结,字数要求在300字以上) 参考文献 参考文献格式:
杂志类:作者.篇名.杂志名称,出版时间(期号) 书籍类:作者.书名.出版社名称,出版年月 网站类:参考文献名称.网址 如:
[1] 李琪.中国电子商务实践问题研究.清华大学学报,2004年第三期 [2] 李琪.中国电子商务理论与实践.清华大学出版社,2004年5月 [3] 中国企业网.http://www.chinaenterprise.com 1. 梁晓霞 浅谈网上开店在电子商务教学中的运用 [期刊论文] -时代经贸2011(20) 2. 杨保海.朱亚军 金融危机下高校学生网络创业问题分析 [期刊论文] -继续教育研究2011(8) 3. 李悦 大学生网络创业现状及其引导研究 [期刊论文] -商情2011(30) 4. 降雪辉.蒋文娟 以创业实战带动电子商务课程实践教学改革 [期刊论文] -洛阳师范学院学报2011(5) 5. 邱燕.宋艳 基于建构主义的电子商务实验教学改革 [期刊论文] -实验室研究与探索2010(11) 6. 李琴 网上开店对电子商务实践教学的意义 [期刊论文] -时代经贸2010(29) 7. 胡桂兰.毛翠云.王军霞 高校应对大学生网络创业问题的一些理性思考 [期刊论文] -技术经济与管理研究2010(5) 8. 柴兴文 高校电子商务专业教学改革初探 [期刊论文] -网络财富2010(1) 9. 纪汉霖.章惠 高校电子商务专业课程设置的调研分析 [期刊论文] -科技资讯2009(1) 10. 马红军 鼓励学生网上开店提高高职院校学生竞争力 [期刊论文] -中小企业管理与科技2009(30)

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