《新冠 肺炎--- 一场没有硝烟的的战争》教案 龙门县沙迳中心小学
刘湘平 教学目标：
1. 了解新型冠状病毒的相关知识，知道新型冠状病毒的传播途径及危害。
2. 让学生意识到要加强自我防护，学会正确洗手和佩戴口罩。
3. 引导学生正确对待这次疫情，学会敬畏生命，珍爱生命。
4.培养学生的责任感和荣誉感，激发学生的爱国情怀。
教学重难点：
1. 认识新冠病毒及其防控 。
2.引导学生学会自我防护，正确应对疫情，培养学生的责任感和荣誉感，树立爱国思想。
教学准备：
1. 网上截取的有关新型冠状病毒肆虐，传播途径，预防方法等的相关视频。
2. PPT 课件 教法方法：讲授法，讨论法，视频演示法 设计思路：
根据六年级学生理解能力和接受能力较强的特点，本节课主要利用视频和图片等方式，形象生动地给学生展示什么是新型冠状病毒，并且教会学生如何预防新型冠状病毒。引导学生树立安全防范意识，学会敬畏生命，珍爱生命。同时通过能反映国家面对疫情采取的应对措施和社会各界对疫区的关注和支援的相关视频和图片，去激发学生的爱国情怀，让学生充满自豪感和荣誉感，增强对社会的责任感。
教学过程：
一、导入—了解新型冠状病毒。
1. （1）让学生观看疫情相关的宣传视频，了解疫情下人们的生活）
（2）在我们国家，有一个叫武汉的城市，春节期间，那里的人们过得很不好。为什么呢？原来呀，有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家。（课件出示新冠肺炎的概念及症状）
2. 小结：新型冠状病毒非常可怕，它能使人生病，而且会传染，严重还会致人死亡。而湖北武汉就是疫情的重灾区，国家和社会高度关注，动用举国之力帮助疫区的人们走出困境。
3. 新型冠状病毒为什么那么厉害呢？ （向学生解释这是一种病，暂时还没有特效药能治，且会传染）
4.新型冠状病毒是如何传染的？（播放相关视频）
二、讨论如何预防新型冠状病毒？ 1.学生分组讨论有什么办法可以预防新型冠状病毒。
（与学生一起回忆之前了解到的传播途径或结合生活实际，一边引导学生说出预防方法：如勤洗手，多通风，戴口罩等）
2.播放冠状病毒正确防护视频，并教育学生正确对待，不用过于慌张，我们可以通过预防达到保护自己的目的。(可组织学生现场演示一下) 三、了解中国抗“疫”的故事——众志成城抗疫情 1.出示重点疫区疫情实时播报图片。（设计意图：让学生了解疫情的严重性。）
2.出示国家和社会各界支援疫区的各类图片。
（设计意图：让学生明白虽然病毒很可怕，疫情很严重，但是只要我们众志成城，国家和社会一起携手，一定能打败病毒。以此激发学生浓浓的爱国情怀和自豪感。）
3. 播放国家和社会各界支援疫区的视频。
（设计意图：让学生体会国家和社会打败病毒的决心，以及“一方有难，八方支援”的坚定意。）
4.小结：没有岁月静好，只是有人在替我们负重前行。一方有难，八方支援。我们要相信国家，相信政府，我们一定能打赢这场没有硝烟的战争，同学们，让我们一起为武汉加油！为中国加油！！
四、小组讨论面对疫情我们能做什么？ 1.让学生自由发挥，畅所欲言。
2.出示学生在疫情期间为疫区做的事情，引导学生树立爱国思想和责任意识。
五、课堂练习 “我会选” 六、课堂总结 这节课你有什么收获?（让学生上台分享）
七、布置课后作业 请你为本次湖北疫区的人们设计一份手抄报，祝愿他们早日战胜病毒。