小学作文导写（审题常见的毛病）
1.审题粗心，看错题目 有的同学平时没有养成认真细致的习惯，写作时只匆匆扫一眼文题，就轻率下笔，以致连题目的字也弄错。由于作文标题贵在简练，所以审题时，往往一字之差，就会导致文章缪以至千里。
2.误解题意，文不对题 有的同学审题不认真，对题目缺乏深入分析，所以不能透彻地把握题目含义，甚至误解题意。这样写出的文章必然“下笔千言，离题万里”。
3.忽视标志，导致“跑题” 掌握了审题诀窍的同学，善于从标志词语上辨明文题规定的体裁。而忽视了文体标志的同学，往往会写出不合要求的“跑题”文章。
4.审题不准，偏离范围 准确理解题意，是审题的基本要求，也是写作的一项基本原则。可是我们有的同学则在这方面的功夫不够，忽视了文题在时间、地点等范围方面的限制，以致写成的文章往往偏离了命题的要求。
5.审题不严，主次不分 对一个文题的审查，应注意多角度辨析，尤其要讲究分析。注意理清词语之间的关系，把握写作的重点。否则，写出的文章会主次不分，重点不明。
6.审题不全，不合要求 有的作文题目，除了有正题外，还有副题。副题主要对正题起补充、说明或限制作用。审题切忌忽视副题。
此外，有的作文题还有附加的条件和要求，如规定人称、方式、范围和字数等。这些附加因素都十分重要，同样不能忽视。
如果审题不全面，丢掉了题目的某些内容，那么，写出来的作文尽管别的方面都很好，也算是不合要求的。
7.审题不透，中心不明 审题要抓住关键词语深入分析，力求透彻。这样才能把握重点，明确中心。
有的同学审题只是“蜻蜓点水”式地扫视而过，对题目的理解不深不透，失之于肤浅，甚至出现偏差。因此，即使是比较简明的题目，也往往写出中心不明的病文。
8.不扣“题眼”，丢掉重点 一般而言，文章有“文眼”，题目有“题眼”。这里说的“眼”，就是文题中的“点睛”之笔，重点所在。掌握了审题诀窍的同学往往就会扣住题眼来构思立意，写出光彩夺目的好文章来。而忽略题眼，或抓不住题眼的同学，在写作时，实际上就丢掉了重点。
导致上述审题失误的原因：一是认识糊涂，不重视审题；二是性格毛糙，习惯不良；三是知识不过关，分析理解能力不强，但最主要的则是没有掌握审题的技法诀窍。因此，审题不得法，“胡子眉毛一把抓”。