2012-2012创先争优活动三年工作总结_个人三年工作总结

2012-2012创先争优活动三年工作总结

在全体党员中深入开展创建先进党支部、争当优秀共产党员活动,是巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是加强和改进党的建设,推动党支部和党员立足本职发挥先锋模范作用的一项重要的经常性工作。按照xx文件要求。开展创先争优活动三年来,坚决按照上级的部署,统一思想,精心组织,认真实施,结合实际,着眼工作,在xx中认真开展了此项活动,达到了凝聚人心、鼓舞斗志、转变作风、促进工作的目的,进一步彰显了党支部的创造力、凝聚力、战斗力,党员的执行力、落实力、自律力,使全体xx能够坚持按照科学发展观的要求,开拓创新、奋发进取,推动了xx的各项工作。现将开展创先争优活动情况总结如下:
一、开展创先争优活动基本情况
自2010年开展创先争优活动以来,xx始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中、六中全会以及省委八届七次、八次全委会、省第九次党代会精神,以深入学习实践科学发展观为主题,把理想信念和反腐倡廉教育贯穿始终。xx紧紧围绕“五个好”,积极争创先进党支部,党员紧紧围绕“五带头”,争当优秀共产党员,努力在解放思想、推动工作转型发展中创先争优,在加强党支部建设、提高党建工作科学化水平上创先争优,充分发挥领导核心、战斗堡垒和先锋模范作用,切实推动转型发展,跨越发展,维护安全稳定,服务人民群众,加强党组织建设。
三年来,xx党支部按照xx党委的要求,有组织、有计划、有步骤地深入开展了创先争优活动,着重对学习贯彻上级精神、基层党组织责任区、基层党组织建设、党员示范岗、党员公开承诺践诺、民主评议、领导点评、授旗评星活动等8项党建工作进行贯彻落实,紧紧围绕开展“四群”教育、推进基层基础建设、构建学习型党支部、表彰先进典型、开展警示教育、抓好规范管理等主题教育实践活动,全面、科学、有效的开展了创先争优活动。
二、主要做法和取得的实效
(一)加强组织领导,统筹全局,安排部署
党支部认真贯彻落实xx,依照《xx》要求,坚持以“党建带工建”,充分发挥xx支部委员会的领导核心作用,从全局出发,对开展创先争优活动统一部署。一是开展了广泛深入的动员;
按照创先争优活动的要求,及时召开了创先争优活动动员大会,有效的将开展创先争优活动的精神实质传达到了每名干部之中,极大地调动了广大党员参与创先争优活动的积极性和主动性。二是制定科学合理可行的活动实施方案;
根据xx党委的部署要求,结合xx实际,制定了《xx展创先争优活动实施方案》,对创先争优活动进行具体部署,成立了以xx为组长、xx为副组长的创先争优活动领导小组,明确责任分工,逐一抓好实施方案的贯彻落实,保障了此次活动有序、高效、深入地开展。三是组织开展切实可行、追求实效的学习活动;
为保证此次活动得以深入开展,xx高度重视学习的重要性,三年来,xx坚持每周召开一次创先争优专项活动会议,及时发现问题,认真整改落实,精心部署工作,同时还认真组织学习中央、省委及省局领导关于深入开展创先争优活动的系列讲话精神及省局通知精神,把xx党支部的思想和行动统一到了中央、省委的重大决策部署上来,为创先争优活动的深入开展奠定了坚实的思想基础,为活动开展增加了强劲的动力。
(二)以专项教育主题实践活动为依托,有效推进活动的开展
开展创先争优活动三年以来,xx党支部紧紧围绕xx党委的要求,依托创先争优活动中开展的各专项教育及主题实践活动,将创先争优活动引向深入,逐步完善了xx支部“五好”标准建设,提高了党员带头学习提高意识,带头争创佳绩决心,带头服务群众能力,带头遵纪守法信念,带头弘扬正气理念,有效提升了xx党支部争先晋位能力。
1、以开展学习型党组织建设活动为依托,深入开展创先争优活动。
开展学习型党组织建设活动,是党在新时期新形势下的大胆实践,是一项系统的新的伟大工程,也是深入贯彻落实创先争优活动的要求。xx在创先争优活动中通过开展学习型党组织建设活动,一是牢固树立了先进学习理念,学习自觉性明显增强;
二是学习制度体系进一步完善,学习的规范化和科学化水平明显提高。三是理论素养进一步提高,政治意识明显增强。四是学风进一步转变,求真务实意识明显增强。五是科学发展能力进一步提高,创新能力明显增强。六是党支部功能和作用进一步发挥,党的建设取得新成效。
3、以“四群”教育活动为依托,深入开展创先争优活动。
开展四群教育,是促进干部密切联系群众的重要基础,广大干部职工直接联系群众,是做好新形势下群众工作的重要途径。通过开展教育活动,xx全体党员干部积极带头联系群众,认真开展了民情调查和民情恳谈,扎扎实实为帮扶对象解决了实际困难。使xx党员干部进一步树立了群众观点、强化了群众立场,在思想作风上增进了群众感情,拉近了同群众的距离,密切了党群干群关系,有效促进和化解了各类矛盾问题,切实提高了带头服务群众的能力。
4、以“基层组织建设年”活动为依托,深入开展创先争优活动。
在创先争优活动中开展基层组织建设年活动,是加强基层党组织建设的重要机遇,对于迎接党的十八大胜利召开具有重要意义。xx开展基层组织建设年活动主要突出“强组织、增活力、创先争优迎十八大”这一主题;
明确着力解决xx党组织建设中的突出问题,着力增强xx党组织的创造力、凝聚力、战斗力,着力完善加强xx党组织的体制机制三个重点;
贯彻“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”四项工作要求。通过开展活动,切实增强了党支部的创造力、凝聚力、战斗力,完善了班子结构,班子成员都能自觉践行“三个一”要求,在xx全体上下形成了团结协作,勤奋干事,务实创新的好氛围。
6、以组织专项学习为突破口,深入开展创先争优活动。
三年来,xx党支部在创先争优活动中不断开展各种政治理论和业务学习,先后组织学习了十七届五中、六中全会和省第九次党代会精神、杨善洲同志先进事迹、胡锦涛总书记在建党90周年大会上的讲话等重要会议精神,切实提高了党员党性修养,坚定了理想信念,牢牢树立了“一切为人民服务”的宗旨观念,大大提高了队伍政治理论水平。
7、以“授旗评星”、“民主评议党员”等活动为依托,有效推进创先争优活动的开展。
在创先争优活动中开展党支部评星授旗和党员评星定级活动,旨在激发支部党员创建先进、争当优秀的动力,是对党组织和党员在创先争优活动中客观公正的评价;
开展民主评议党员活动是加强对基层党员的教育管理、党性锻炼,以及党员队伍经常性建设,全面检查党员过去一年的思想工作情况,切实提高党员综合素质,增强先进性意识,保持党的先进性,纯洁党员队伍的好形式,是发扬党内民主、强化对党员的监督、管理和加强党内自身建设的有效途径。通过开展活动,xx党员队伍素质得到了前所未有的提升,党支部的战斗力和凝聚力得到了充分彰显。
(三)创新方法,为创先争优活动开展提供平台依托
1、抓教育。针对创先争优活动的特点,xx党支部将教育作为活动的主要载体和工作方向,开拓思路,多措并举。一是抓革命传统教育。以回顾党的历程、重温入党誓词为主线,组织展革命传统教育,并举行座谈会,谈感受、论收获、表决心。通过学习和讨论,起到很好的教育效果。二是抓群众观念教育。通过“文明窗口”建设活动等措施,教育引导xx从思想深处弄懂为谁掌权、为谁服务的问题,使xx自觉将执法为民贯彻落实到执法工作全过程。三是抓警示教育。通过参加xx活动,以案析理,认真开展纪律作风教育整训活动和廉政风险点排查活动,四是抓先进典型教育。组织xx聆听杨善洲先进事迹报告会,通过学习先进人物的先进事迹,树标杆、立榜样,激发xx的工作激情。
2、抓承诺。xx将公开承诺作为一项主要任务来抓,使党员亮出来、承诺亮出来,做到有承诺、有践诺、有监督。一是针对不同岗位xx的不同情况,将承诺划分为共性承诺、岗位承诺、实施承诺,使岗位和承诺相结合、职责同践诺相结合。二是针对公开的要求,要求党员将撰写的具体打算在党支部会议上进行宣读,并通过宣传栏进行公示。
(四)以强化宣传导向为突破点,营造良好争创氛围
在开展创先争优活动中,xx高度重视宣传导向工作,充分利用黑板报、宣传栏、报纸、杂志或其他媒体,大力宣传xx开展创先争优活动的具体做法、成功经验,创先争优活动领导小组办公室坚持每个月发表两篇简报,积极宣传报道开展创先争优活动的进展情况,如何开展等,充分利用宣传栏向群众展示活动取得的成绩,公开承诺书,让群众监督党员履行承诺情况,公示党员责任目标,使xx各项工作更公开、更透明、更规范、更明确。深入挖掘先进事迹和典型,为开展活动积极营造良好的氛围,全面展示活动成果,努力形成学习先进、争当先进、赶超先进的生动局面。
(五)以领导点评为突破口,强化监督指导作用
创先争优活动开展以来,xx多次莅临检查指导工作,对xx活动深入开展提出了很多宝贵的意见,促使xx在活动中思路更加清晰,方向更加明确。xx活动领导小组也十分重视督察工作,定期、不定期对本支部开展创先争优活动情况进行督导,并将督导结果同季度考核相挂钩,同评先评优相挂钩。通过督导,促进了党支部工作的顺利开展.
三、存在不足
  在创先争优活动开展的过程中,总体来说取得了不错的成绩,但是也存在一些不足。一是部分xx不注重平时的知识积累和学习提高,知识老化,观念陈旧,难于适应新形势下的工作需求;
二是在开展创先争优活动过程中xxxxxxx.三是部分党员同志还没有充分发挥出先锋模范带头作用;
四是部分年轻同志虽有工作积极性,但敬业精神不足,吃苦耐劳品质不如老同志;
五是个别党员履职践诺还不到位;
六是党员干部群众工作还有待加强,为民服务能力还有待提高。


四、整改措施
针对存在的不足,党支部通过横向比较,纵向学习,与同级单位对比不足,向优秀学习好的做法和经验,积极整改,用优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
(一)进一步加强学习培训,创新管理理念。继续坚定不移地开展“学习型党组织建设”活动,确立“全员学习、终身学习”的理念,坚持组织政治理论学习和业务知识培训,充分利用党课等时间组织全体职工和党员加强学习,个别学习与群体学习相结合,培养党员干部学无止尽的好习惯,不断接受新思想、新知识、新理念,适应新事物,树立终身学习的意识。
(二)加强群众教育,深入群众中间,提高服务群众能力。继续以当前开展的“四群”教育活动为契机,深化党员干部群众观念,督促干部积极深入群众中间,了解群众所需所想,帮助群众解决实际困难,密切党群干群联系,切实将群众工作做实,提升服务群众能力,增强党的根基。
(四)强化党员对公开承诺践诺情况的监督。继续开展民主评议党员、群众评议、领导点评活动,深化党员党性意识,加大对党员年初制定的承诺履职情况进行监督检查,将履职践诺情况不到位的干部纳入考核,取消年底的评优资格,切实将党员践诺情况抓到位,增强党支部的群众公信力。
(五)加大宣传力度,保障措施得力。充分利用黑板报、公开宣传栏、杂志和报纸等媒体宣传报道xx在创先争优活动中获得的好经验、好方法,开展多渠道、多种类、全方面的宣传活动,及时表彰在活动中涌现出的先进集体和优秀个人,努力营造良好的宣传氛围。
(六)建立长效机制,永葆活动成果
用制度的形式将此次开展创先争优活动中取得的好经验、好方法固定下来,通过“学、训、查、改、建”等方式,不断健全完善相关机制和制度,努力提升党员的整体形象,改进工作方法,使整体工作上水平、上台阶,充分彰显党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,以优异成绩迎接党的十八大的胜利召开。

 

 

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