一、园长工作职责
1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作的开展。
2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。
3、定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。
4、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。
5、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、进取”的园风建设。
6、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和园务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。
7、定期召开家长会并组织各种活动,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。
8、及时了解国内外最新幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向,新风标
9、及时保质保量完成党政领导、上级部门交办的各种工作。
二、副园长工作职责
1、协助配合园长做好幼儿园的各项工作,认真履行岗位职责、积极参加教育研究和各种业务进修学习。
2、注重研究、探索过程;做到有分析、有目标、有实施、有方案、有记录、有总结,不断提高自身的业务素质。
3、负责全园的教育教学管理和教研整改工作,指导教师开展教学活动,保证幼儿园教育教学活动正常进行。
4、认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及市区教育行政部门的要求,确保保教工作计划有序开展,带领并指导教师制定好各种计划和工作总结。
5、认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或教研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理卫生保健教育活动计划落实情况。
6、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持教师在教育实践中大胆创新。定期组织教师业务学习和教科研活动,为教师培训创造条件。有计划地做好教材教具的征订和添置工作。
7、做好学前教育专业毕业生来园见习实习工作和外来教师参观观摩活动的组织工作,做好新生入园,编班和幼小衔接工作。
8、检查督促教师严格执行幼儿园各项规章制度,检查教师岗位职责的落实,发现问题,及时处理。负责对教师的考核工作,提出奖罚意见。
9、做好全园性幼儿活动(如庆祝会、运动会、参观游览等)和各类会议的筹备和接待工作。
10、根据本园的实际需要,指导教师做好家长工作,定期召开家长会、家长开放日、家长助教等活动。做好家长调查社会宣传和社区联系的工作。
11、深入班级,做好日常教学管理工作,有计划指导培养教师,每学期随堂听课不少于30节。
三、教研主任岗位职责
1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划，明确培养目标及管理目标。面向全体幼儿，全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教育、教学、保育工作。加强教育科学研究，不断提高教育、保育质量。
2、在园长领导下，负责全园教育教学工作，协助园长做好各项管理工作。
3、协助园长实施各种规章制度，建立正常的教学秩序，定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。
4、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及观察纪录，定期测查幼儿教学效果并做好纪录。
5、负责组织教师业务学习、教研活动，完成市区教委及园内交给的专题研究教科研任务，加强对园本教研的研究，逐步形成办园特色。
6、协助园长搞好教职工队伍建设，做好职工政治思想工作关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。
7、坚持入班听课，指导教师组织教学、游戏等活动，做教师的服务者、引导者、支持者，合作者。及时总结推广交流经验，互帮互促，提高保教人员业务水平。
8、负责整理教师业务档案和教育资料，指导保教人员及时添置玩教具、资料、环境创设等。
9、组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动。
10、组织检查指导各班幼儿发展情况评估工作。
11、努力学习业务知识，及时了解吸收幼教工作信息、经验，推动和促进幼儿园各项工作的开展。
四、班主任工作职责
1、树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，耐心细致地做幼儿的思想工作，禁止任何形式的体罚或变相体罚。
2、努力学习幼教专业理论，钻研教材，研究教法，积极参加教育研究和各种业务进修学习(课题、教研活动等)，注重研究、探索过程做到有分析、有目标、有实施方案、有记录、有总结，不断提高自身的业务素质。
3、制定班级教学计划，认真备课，认真书写教案，认真上好每节课。自制教具、玩具，不断改进教法，努力提高教学质量。
4、科学、合理地安排幼儿一日活动，引导幼儿主动学习，寓教育于游戏中。因材施教，促使幼儿和谐、健康发展。
5、每周定期参加集体教研、备课和专题班主任会议，总结安排班级周工作及各项班级活动，要有记录。
6、进班前必须做好一切准备工作，带班时做到“人到、心到、手到”精力集中，尽心尽责，严格执行幼儿园一日作息制度，确保各项活动顺利开展及幼儿的健康和安全。不随便离开班级，密切关注幼儿的活动及需求，及时提供适当的指导。不允许私自串课。带班时发生事故立即汇报，及时采取措施。若教师离开班级而发生事故，以失职论处。
7、认真执行幼儿园各项教育常规及幼儿园安全、卫生保健制度保教结合，对教育行为与过程及时进行反思、调整，不断提高工作质量。
8、负责对本班幼儿进行思想品德和日常良好行为习惯的培养。加强幼儿的卫生教育，培养幼儿良好的卫生习惯。加强幼儿的纪律教育。教育幼儿遵守课堂、课间、户外活动纪律。组织好上午课间、间操活动。
9、配合和帮助、指导其他教师做好本班日常工作，发挥团结协作精神，打造阳光团队。
10、安全教育常抓不懈，积极处理班级幼儿的偶发事件。做好晨午检和午餐工作，杜绝责任事故的发生。
11、根据教育需要，及时创设良好、适宜的环境，班级的环境布置，做到美观、实用、有教育意义。做好班级财产物品登记、保管、清理等工作，做好教室内的卫生清洁工作。
12、做好家长工作，平时要加强与家长联系，做好家访工作(每学期每个幼儿至少一次，有记录)。了解幼儿家庭教育情况，和家长商议符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育工作。
13、积极开展特色教育活动，效果突出，组织好园区及班级各类大活动，做到有方案、重实施、好反思。
14、建立幼儿档案，做好每月的各项收费工作，并按时结账。
15、积极完成幼儿园、学校分配的各项任务，创造性的开展工作。
16、关心幼儿园发展，及时为幼儿园各项工作提出合理建议。
五、教师工作职责
1、严格遵守学校、幼儿园的各项规章制度。认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》培养目标，遵循幼儿身心发展规律，结合本班幼儿的特点和个体差异，制定适宜的教学课程并组织实施。
2、做到为人师表，禁止任何形式的体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。
3、贯彻保教结合的原则，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。
4、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地制定、选择教育教学内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。
5、努力钻研业务，积极参加教研科研、业务学习以及教育教学的各项活动，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。按时上课、下课，认真书写教案、教研活动、听课等各种笔记，学期末上交一份教育教学工作经验总结或论文。
6、发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，取得家长的配合教育。
7、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。每节课与班主任做好交接工作。
8、组织安排好幼儿一日活动，开展内容丰富多样的活动，寓教育于游戏之中，严格执行作息制度，做好进班前的一切准备工作，带班时人到心到，不擅自离开岗位。
9、参加政治、业务学习和教育研究活动，按要求参加业务进修学习，不断提高自身政治、文化、专业水平。
六、保育员工作职责
1、热爱幼儿，有细心、有耐心、有责任心，全心全意为幼儿服务。热爱本职工作，定期学习有关幼儿的保健常识，消毒、隔离具体要求，育儿知识，做好本职工作，协助园里共同做好教养工作。
2、接受保健人员的指导，严格执行幼儿保健卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种事故隐患。
3、每天做好室内外包干地区的清洁工作，走廊、楼梯、扶手、平台等，需每天清扫，拖净，擦清，保持环境清洁，无积灰。教室内自然角、玩具橱、课桌椅、窗台、玻璃、地板、卫生间等需每天擦扫，清拖，保持教室环境的整洁，无积灰，无积垢，无异味，使幼儿有一个舒适的生活环境。
4、负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备好餐具，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全。
5、每天清洗茶杯毛巾，保持茶杯毛巾的洁白清洁。夏天要做好防暑降温工作，冬天做好防冬保暖工作。保证开水供应，热冷要适度，并提醒幼儿常饮水。
6、创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。
7、为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。
七、门卫工作职责
1、门卫人员要坚守工作岗位,认真履行职责,严格执行门卫安全管理制度,严禁闲杂人员进入园内,确保教职工及幼儿的人身安全和幼儿园财产的安全。
2、值班期间不得擅离工作岗位,不串岗,做好外来人员的查询登记工作,严把第一关,不得让外来人员随意进入幼儿活动室、寝室及幼儿园食堂、物品保管室等。
3、外来(家长、教职工或其他办事人员)到我园办事，登记后,门卫值班人员要注意其行踪，来园时间、离园时间、找谁、办什么事,核实登记，发现行为异常或携带不明物入园要提高警惕,有情况要及时报告,严禁携带易燃、易爆及危险物品入园。
4、平时要关锁好大门,不得让幼儿擅自离园或让陌生人接走,密切注意幼儿的出入,防止幼儿走失,中途若有家长来接幼儿,门卫值班人员要仔细询问事由并作登记,还要与被接幼儿的当班教师核实,严禁幼儿误接和丢失。
5、门卫人员要做好幼儿园周边环境的安全秩序维护工作，严禁各种车辆进入幼儿园大门外,要保证幼儿园大门、安全出口畅通无阻。发现幼儿园周边环境存在着安全治安隐患要及时报告。
6、负责一楼大厅及门岗公共区域玩具的清理,保持卫生整洁。
7、管理好消防大门及各道大门钥匙,严禁乱放及丢失。
8、每天做好幼儿园的防火巡查工作,并做好巡查记录。
八、跟车教师工作职责
1、跟车老师必须在乘车前仔细对照乘车名单,确认当日乘车人数无误后,方可上车。跟车中，必须对照乘车清单,确认每个站点上、落车
幼儿,并在每个相应的名字后打勾确认。
2、如有幼儿因特殊原因更改上、落点或改乘其它线路车辆,家长须于下午3点前通知幼儿园,跟车老师必须在当日记录中做特别说明,以免遗漏。
3、要求坐车幼儿家长准时接送,并人员固定,如换人接送幼儿。接送车老师要询问事由,并与家长电话联系,才能接走幼儿,如无人接送,幼儿不得自行回家,随车返园。
4、跟车老师要把家长交代的事情用记录本记录下来(如吃药、请假等),转告给各班老师。
5、要求幼儿在接送车老师的视线内,幼儿在车上不得打闹、跑、站，不得侧坐，把头、手伸出窗外,幼儿要靠在椅背上,避免刹车时头碰前面。
6、每次幼儿全部下车后,跟车老师要从最后排向前排排查一次,看车上是否有人有物,绝对不能把幼儿滞留在车上。
7、把乘车幼儿的健康与安全放在首位,视线不离幼儿,调整好幼儿座位,及时系好安全带,避免幼儿在车内打闹,禁止幼儿玩弄车门窗、开关等。做好晨检,检查幼儿所拿物品(如弹珠、钉子、小刀、等等危物品)教师要收回。
8、细心观察照料每一名乘车幼儿,及时解决车内发生的问题(如哭闹、大小便、呕吐、擦鼻涕、梳头发、整理散落的物品,纠正穿反的衣
裤和鞋袜等)
9、跟车老师教导幼儿要保持车上卫生,不在车上乱扔果皮垃圾,避免人踏上去摔跤
10、为保证司机安全驾驶,禁止在开车途中与司机交谈,吃东西,玩手机等不安全行为
11、校车站点及乘车幼儿名单变更时,由每条线路组织教师提前通知到该车所有跟车人员及司机。
12、跟车老师要与下周跟车老师做好交接工作,跟车记录本,幼儿信息本等交接清楚,说明情况后,才可完成校车跟车老师的交接工作。
13、跟车老师在跟车结束后,必须再次检查乘车记录,并在跟车日志上签名确认后,再请园长签名每月底交办公室备案。
九、校车驾驶员工作职责
1、司机遵守《中华人民共和国道路交通安全法》及校车管理条例进行规范作业。
2、司机发现所驾驶的车辆有故障时要立即检修,不会检修的,应立即报告园长,未经批准不允许私自将车辆送修理厂维修;当车回校园需按指定地点停放车辆,锁好车门;对车辆的各种证件的有效性经常检查;司机对幼儿家长热情、礼貌,说话文明;司机接送幼儿,要准时出车,不要误点
3、司机应爱惜校车,平时要注意车辆的保养,抽适当时间擦洗车辆,以保持车辆的清洁,经常检查车辆的主要机件,对车辆的各种证件的有效性经常检查。
4、出车前要例行检查车辆的水、电、油及其他性能是否正常,发现不正常时,要立即加补或调整。出车回来要检查存油量,发现油量不足,应提前加油,不得将幼儿载入加油站加油。
5、司机对幼儿家长热情、礼貌,说话文明。司机接送幼儿,要准时出车,不要误点,车回来,停放好车辆,锁好车门,司机要服从园长安排,不准借故拖延或拒不出车。
6、具备崇高的职业道德,良好的文明素质,高度的事业心、责任心,敬岗爱业。负责随车工具等的保管和使用。遇到事故,肇事者应及时向园长报告,特殊情况可灵活处理。
7、司机日常工作规定:保持车厢内外清洁整齐,不准将车厢内的垃圾抛弃在路边或幼儿园操场,车内不准吸烟。除早、晚接送幼儿外,司机不得将校车驶出幼儿园。除幼儿或幼儿园老师之外,司机不得私下允许其他人搭乘校车,否则将按园里有关规定处罚。
8、做到安全行车,优质服务。遇到事故,肇事者应及时向园长报告,特殊情况可灵活处理。
9、严格执行各项规章制度,违者按有关规定处理。
十、厨房从业工作职责
1、热爱本职工作，树立一切为幼儿服务的思想，努力提高服务质量，根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜，促进幼儿身体健康。
2、严格遵守作息时间，按时开餐，不擅离职守、串岗、脱岗。
3、落实食谱计划，每周菜谱不重复,注意花色品种及色,香,味和各种营养素的调配,增进幼儿食欲,保证幼儿有足够的营养。注意荤素搭配,米面搭配，干稀搭配。
4、建立食物验收制度,采购新鲜的食物,严格执行营养卫生要求，注意饭菜的质量和数量,保持蔬菜的维生素,先洗后切。食具餐餐消毒，熟食加盖，生熟食物及用具分开，凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃，隔顿饭菜一定不要再供应，
严防食物中毒。
5、搞好厨房的清洁卫生，保持厨房干净、整洁，每天小扫，每周大扫，厨房用具要定期擦洗干净消毒。
6、上班一律穿工作服，工作服必须保持清洁，必须注意个人卫生，做到上灶前洗手，入厕前脱工作服。便后用肥皂洗手酒精消毒，勤洗澡，勤理发，勤换衣，勤剪指甲，上班时不吸烟，每天进行晨检。
7、坚持按时开餐，做好食物保温工作，做到公私分明，团结协作，不断改进服务态度。
8、遵守安全操作规程，合理使用操作工具，合理使用原材料，节约水、电、煤，爱护保管好所有厨房设备，做到不丢失不损坏，存放整齐有序。
9、严格遵守《食品卫生法》及各项制度，搞好厨房、餐厅卫生，注意安全，讲究卫生，防止食物中毒。搞好厨房灭蝇灭蟑等工作，严格消毒，严查、严堵污染源，确保安全卫生。
10、严禁非本校教职工作人员在厨房就餐，严禁非厨房人员进入厨房，严禁幼儿进入厨房。
11、提高安全意识，加强水、电、气的管理，做好安全防范检查，消除一切不安全隐患。
12、做好安全工作，防火、防毒、防盗，不出事故。
13、对食物留样48小时，留足125克，并对观察结果作好记录。
14、遵守幼儿园的其他相关制度，做好其他安全卫生工作。
15、生活垃圾不积压，日产日清。
16、冰箱里的物品及时清理，防止变质。
17、定期刷洗水池，确保水池畅通无堵塞物，无污垢无杂物。
18、 厨房从业人员每年定期进行全面体检一次。