我，虽然还是一个“小不点”，但雷锋叔叔在我的脑海中早已不陌生了。在我刚刚上小学一年级的时候，爸爸就给我讲雷锋叔叔的故事，不经意间，我已经四年级了，雷锋叔叔的故事不是说全部知道，但是也能讲出一些来，而且对雷锋叔叔故事的学习，也不是只停留在故事的本身，对故事内体现出来的精神，懂得更多，理解的更深了。
在自己成长的过程中，雷锋叔叔的故事，给我的感觉没有什么惊天动地，也没有什么波澜起伏，四十多年来，为什么能够经久不息，始终流传，越学越新呢？我带着这个问题，今天又和爸爸探讨了起来。我向爸爸的发问是：雷锋叔叔的故事，我很多都能给你讲了。你们大人为什么还要这么刻意去学呢？此时的爸爸由微笑变的有点严肃起来，对我说：雷锋叔叔的故事，看似非常平常，而且都是一些琐事，但是真正的内涵不是那些让你感觉平凡的故事本身，而真正的内涵是一个人优秀品质的体现，更是一个时代精神的传承。这种精神，不但雷锋叔叔所在的时代需要，我们这个时代也需要，而且会永远传承和发扬的。通过雷锋叔叔故事本身，我们真正要思考的是，他为什么能做好人民的勤务员？为什么是大家可敬的“傻子”？为什么是红领巾的知心朋友？而不是照搬雷锋叔叔当时所做的那些事情。作为小学生的你，学雷锋叔叔，就要学雷锋叔叔善于钻研学习、助人为乐、团结友爱等等的精神，把这些精神贯穿在你的学习中、生活中，把学习搞好，尊敬师长、团结同学、互帮互助、有班级集体荣誉感，在家做一些自己力所能及的家务······
和爸爸的探讨，让我明白了为什么要经常学习雷锋，也让我明白了怎么去学习雷锋，更让我感到，学习雷锋容易，但真正做到是不容易的。