观《另一只鞋子》有感
李强蕊
"如果不是我的，我会把我得到的，还给你。"
"如果我无法得到，我会把我有的，送给你。"
穷孩子安捡到自己羡慕的一只鞋，还是飞快地送给富孩子乐。人生一开始，就有了贫富之分，也许是最残酷的，但善良让两颗心没有距离。
火车站，这是一个错综复杂之人流聚集地，在车来的一瞬，人们蜂拥而上。也许在这儿，会有扒手、逃犯、病人------ 形形色色的人群中，安和乐就成了两个发光体，明亮如星。安的人字拖坏了，但他还是安静地坐在角落，这个纯洁的孩子，只是看见了一双明亮的鞋子也能感到满足，甚至笑了出来。乐的鞋被踩掉了，也没有大嚷或大哭，只是等乘客们归座才独自在门口遥望。
"丢",乐丢了鞋子，乐又丢下鞋子；"给",安想把鞋子还给乐，乐把鞋子送给安。两只细胳膊悬在半空中，一直拿着鞋子的小手不断努力伸向另一只手。火车的汽笛声，加速的打板声，饱和度极高的画面。不知为什么，想起一个夏天在火车站丢失的一支凌美钢笔，清晰记得是橙黄色的，像极了这时空气的颜色。"啪",和那个夏天一起，定格在安挥着手的笑颜上。
成全别人，真的很难。
说起来，自己从小到大也没丢失过什么。只是每次去画室时，都发现放在画箱上的白颜料和和纸胶带会变少。一开始，也没有多想，诚然当做是同级生用去了，实属常事。只是次数多了，自己也不知不觉生起气来，拉着脸去询问了老师。只是老师也没说什么，搪塞了几句，好像有点难言似的。
只是那天下午，耳中循环播放着法扎的歌剧单，被一位男学生拍了拍肩膀。他舌头都打了结，掳了半天，头垂下来，塞给我一大盒白颜料和胶带，憋出一句对不起。我知道他，一个一件衬衫穿一个夏天的家伙。
耳机中小声的法语传来"狭窄的你自己哩何时真正明了"我把剩下的大半盒颜料一齐给他，莞尔。
细想，这不是施舍，而是善意的送达。
所以安和乐互相给予是那么的美好。孩子们给予对方的都是最美好的。
一个君子，一个懂成人之美，一个不夺人所爱。
在高速行驶的火车上，一个老人一不小心把刚买的新鞋从窗口掉下一只，周围的人倍感惋惜，不料他立即把第二只鞋也扔了下去。"无论一只鞋有多么昂贵，对我来说已经没有用了。如果有谁能捡到一双鞋，说不定他还能穿呢！"老人的名字叫甘地。
善良是比聪明更难得的事，因为聪明是一种天赋，而善良是一种后天的选择。